软件工程实训—家教系统

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1、软件工程实训设计任务书题目：家教系统学生姓名：李志旭班级：13级软件工程1班学号：13740113题目类型：软件工程（R）指导教师：路飞/李彦明一、题目简介该设计要求学生以家教业务为背景，进行软件分析和设计。通过该题目的分析和设计，使学生初步得到软件工程的训练，全面培养软件开发过程中的分析、设计、编码、测试及文档规范书写的能力，得到软件工程的综合训练，提高解决实际问题的能力。二、设计任务1.查阅文献资料，一般在5篇以上；2.针对任务书的要求，以具体应用为背景，提高学生分析问题、解决问题的能力，同时培养学生软件文档的写作规范和写作能力；3.从具体的应用背景出发，通过调研、分析应用

2、的现状，提出解决问题的途径，建立系统模型；4.完成软件系统的可行性分析、项目开发计划、需求规格说明、概要设计、详细设计和测试；5.撰写设计说明书；6.做好答辩工作。三、主要内容、功能及技术指标系统的总体设计目标：利用计算机网络、数据库和开发工具，结合现有的软件和硬件基础，分析并设计一个具有开放体系结构的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的管理系统，为决策者和管理者提供充足的信息、快捷的查询和有效的管理方式。同时能在现有应用基础上提高管理效率，节约资源。 1.系统应具有功能本系统针对中小学家教为业务背景，开发一个家教服务对接平台。（1）每个提供家教的学生注册后，可以发布自

3、己的个人信息，包括教授的科目、年级、期望的工作地区、空闲时间、获奖证书等；（2）家长可以发布寻求家教信息，包括需要的科目、年级、时间、报酬以及家庭地址等；（3）同学、家长发布的信息均需要管理员审核后，才能对外公开。（4）任何人都可以查询经过审核后的学生的家教信息，查询条件分为科目、年级、授课时间、报酬等等；（5）任何人都可以查询经过审核后的家长发布的寻求家教信息，查询条件分为科目、年级、授课时间、报酬等等；（6）系统要有统计功能，比如家长最需要教授的科目、年级、授课时间（上、下、晚），学生最擅长的科目、年级。2.系统架构可以选择采用C/S结构或B/S结构；数据库系统可采用Acc

4、ess,SQLServer2000等；开发工具自选。3.系统的分析和描述中，可采用系统流程图、业务流程图、数据流程图、状态转换图、功能模块图能、E-R图、数据字典、PAD图和盒图等图形进行描述。四、设计完提交的成果1.设计说明书一份说明书内容包括：（1）封面；（2）目录；（3）中文摘要100字左右；关键词3-5个；（4）可行性分析；（5）项目开发计划；（6）需求分析（包含需要的系统流程图、数据流程图、数据字典）；（7）总体设计（包含总体软件结构图、总体数据结构）；（8）详细设计（对概要设计内容进行详细设计）；（9）软件测试；（10）设计总结、参考文献。2.光盘一张光盘以学号+姓

5、名命名，如“13740130，张某某”，内容包括任务书、设计说明书和相关文档以及软件源代码（C/S架构的还需要编译后的程序）。五、主要参考文献[1]张海潘.软件工程导论（第6版）[M].清华大学出版社.2013.8[2]萨师煊,王珊.数据库系统概论[M].高等教育出版社.2006.5[3]陈承欢,彭勇.管理信息系统基础与开发技术[M].人民邮电出版社.2005[4]刘云生.数据库系统概论[M].华中科技大学出版社.2002[5]殷人昆，郑人杰.实用软件工程（第3版）[M].清华大学出版社.2010.11[6]朱少民.软件测试方法和技术（第2版）[M].清华大学出版社.2010.

6、7[7]张友生.软件体系结构（第2版）[M].清华大学出版社,2006.11[8]石志国.ASP精解案例教程（修订版）[M].清华大学出版社,2006.7[9]李万宝.ASP.NET技术详解与应用实例[M].机械工业出版社,2005.9[10]汪洋.网站设计全程教程[M].科学出版社.2002.1[11]杨志国等.Delphi应用程序开发精彩实例[M].机械工业出版社.2003.4[12]陈磊.PowerBuilder9数据库项目案例导航[M].清华大学出版社.2005.1[13]杨晶.VB6.0程序设计[M].机械工业出版社.2004.8[14]刘晓华.JSP应用开发详解（第

7、三版）[M].电子工业出版社.2007.1[15]何玉洁，李宝安.数据库系统教程[M].人民邮电出版社.2010.9六、各阶段时间安排（共2周）周次日期内容地点完成情况第1周星期一教师讲解设计要求根据任务书准备参考资料教室星期二~三做可行性分析研究、做项目开发计划教室星期四做需求分析教室星期五概要设计教室第2周星期一详细设计教室星期二检查完成情况教室星期三~四书写设计文档教室星期五答辩（以小组为单位）2016年6月3日摘要当今时代的两个显著特点就是世界经济一体化和以计算机为代表的信息技术的快