甘肃省临夏中学2018_2019学年高一物理上学期期末考试试题

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1、甘肃省临夏中学2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题一.选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。其中1-9题为单项选择题,10-12题为多项选择题;请将答案写到选择题答题卡中。)1.在物理学史上,正确认识运动和力的关系且推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家及建立惯性定律的物理学家分别是()A.亚里士多德、伽利略B.伽利略、牛顿C.伽利略、爱因斯坦D.亚里士多德、牛顿2.下列说法正确的是()A.在研究自行车后轮的转动情况时可以将自行车后轮看作质点B.质量和速度都是物体惯性大小的量度

2、C.电台报时说:“现在是北京时间8点整”,这里的“时间”实际上指的是时刻D.作用力与反作用力跟一对平衡力都是等大反向的一对力,作用效果可以互相抵消3.沿一条直线运动的物体,当物体的加速度逐渐减小时,下列说法正确的是()A.物体运动的路程一定增大B.物体运动的速度一定增大C.物体运动速度的变化量一定减小  D.物体运动的速度一定减小4.如图所示,物体m受到一个撞击力后沿粗糙斜面向上滑动,在滑动过程中,物体m受到那几个力的作用()A.重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B.重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持

3、力C.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力D.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力5.下列哪组单位都是国际单位制中的基本单位()A.千克、秒、牛顿B.千克、米、秒C.克、千米、秒D.牛顿、克、米6.某同学站在上升的电梯内,已知该同学体重为600N,在电梯减速直至停止的过程中,以下说法正确的是(g取10m/s2)()A.该同学体重大于600NB.该同学体重小于600NC.该同学对电梯地板压力大于600ND.该同学对电梯地板压力小于600N7.下列关于摩擦力的说法,正确的是()A.摩

4、擦力的大小一定与正压力成正比B.摩擦力的方向一定与物体运动方向相反C.运动的物体可能受到静摩擦力D.摩擦力一定是阻力8.下列关于速度、加速度、力的关系说法中正确的是()A.力是维持物体运动的原因B.物体运动的速度大,说明其受到的力大C.物体受到力的作用,一定具有加速度;物体具有加速度,一定受到力的作用D.力是改变物体运动状态的原因,加速度的方向和合外力的方向一致9.如图所示,用细绳将均匀球悬挂在光滑的竖直墙上,绳受的拉力为T,墙对球的弹力为N,如果将绳的长度增加,则()A.T、N均减小B.T减小、N增大C.T

5、、N均增大D.T、N均不变10.如图是甲、乙两物体运动的位移-时间图像,关于甲、乙两物体的运动情况,下列说法正确的是()A.甲、乙同时开始运动B.甲、乙从同一地点开始运动C.前2s内乙的速度大于甲的速度,2s后乙的速度小于甲的速度D.在距出发点4m处,甲追上乙,两物体相遇11.如图所示,一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧接触,直至速度为零的过程中,关于小球运动状态的描述正确的是()A.接触后,小球作减速运动,加速度的绝对值越来越大,速度越来越小,最后等于零B.接触后,小球先做加速运动,后做减速运动,

6、其速度先增加后减小直到为零C.接触后,速度为零的地方是弹簧被压缩最大之处,加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处D.接触后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方12.如图所示,在光滑地面上,水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动。小车质量是M,木块质量是m,力大小是F,加速度大小是a,木块和小车之间动摩擦因数是μ。则在这个过程中,木块受到的摩擦力大小是()A.μmgB.maC.mF/(M+m)D.μ(M+m)g二.实验题(每空3分,共18分)13.关于验证平行四边形定则的实验,请回答下列问题:

7、(1)在该实验中,合力与分力的概念是一种____________的科学思想方法(2)某同学完成该实验后得到的图形如图(b)所示,图上所画的四个力中,由一个弹簧测力计拉橡皮条得到的力是______14.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图甲所示的装置。(1)本实验应用的实验方法是______A.控制变量法    B.假设法    C.理想实验法(2)下列说法中正确的是______A.在探究加速度与质量的关系时,应改变小车所受拉力的大小B.在探究加速度与外力的关系时,应改变小车的质量C.在探究加速度与

8、质量的关系时,作出图象容易更直观判断出二者间的关系D.无论在什么条件下,细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小(3)在探究加速度与力的关系时,若取车的质量M=0.5kg,改变砝码质量m的值,进行多次实验,以下m的取值最不合适的一个是______A.m1=4g  B.m2=10g   C.m3=40g   D.m4=500g(4)在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所

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