2019年高中语文第一单元课时跟踪检测(二)装在套子里的人新人教版必修5

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1、装在套子里的人一、语言表达专练1.依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(  )①凡是________法令、脱离常规、不合规矩的事,虽然看来跟他毫不相干,却惹得他闷闷不乐。②为了避免我们的谈话被人家误解________闹出什么乱子起见,我得把我们的谈话内容报告校长——把大意说明一下。③既然政府还没有发出________,允许做这种事,那就做不得。A.违抗 以至 通知   B.违背 以致 通知C.违抗 以至 通告D.违背 以致 通告解析:选D 违背:违反,不遵守(多指法令、规章制度等)。违抗:违背和抗拒,词义更倾向于抵抗。

2、根据语境,此处用“违背”。以致:用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。以至:直到,表示在时间、数量、程度、范围上的延伸;也用在下半句话的开头,表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。此处用“以致”恰当。通知:通知事项的文书或口信。是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件,让对象知道或执行的公文。通告:普遍通知的文告。适用于公布社会各有关方面应当遵循或者周知的事项的公文文体。此处应用“通告”。2.下列句子中加点成语的使用,全都不正确的一项是(  )①清乾隆一朝六十年,是清代封建

3、社会发展的鼎盛时期,瓷器生产取得了空前的繁荣,青花瓷工艺也达到了登峰造极的程度。②改革开放以来,我国在政治、经济方面取得的巨大成就令全国人民大快人心。③作为一位时政媒体的负责人,我想我不该奢望在这个众声喧哗的时代追求自己羽毛的安然无恙,甚至我也没有权利这样做。④蒂姆·库克长期以来其实已在掌管苹果公司,乔布斯两次病休期间,实干家库克都临危授命,负责苹果的日常运营工作。⑤在与瑞典的对决中,因德尔波特罗和摩纳哥受伤,阿根廷的排兵布阵顿显左支右绌,好在纳尔班迪安尚能披挂上阵。⑥作为军工生产战线的技能带头人,游洪建填补了国内硬铝

4、合金薄板淬火矫正工艺的空白,他在这一领域的技能水平,达到了运斤成风的境界。A.①⑤⑥B.②③⑤C.②③④D.①④⑥解析:选C ①登峰造极:比喻学问、成就等达到了最高的境地。此处使用正确。②大快人心:指坏人受到惩罚或打击,使人们心里非常痛快。此处使用错误,应改为“欢欣鼓舞”。③安然无恙:原指人平安没有疾病,后泛指平平安安没有受到任何损伤。此处用错对象,应改为“完好无损”。④临危授命:在危亡关头勇于献出生命。此处应该用“临危受命”。⑤左支右绌:指力量不足,应付了这一方面,那一方面又有了问题。此处使用正确。⑥运斤成风:形容手

5、法熟练,技艺高超。此处使用正确。3.下列各句中,没有语病的一句是(  )A.当前,全党同志一定要团结带领全国各族人民全面建成小康社会,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。B.中国的进步事业是人类进步事业的一部分,我们不仅致力于对世界的责任和贡献,也强调中国自身的发展;不仅造福中国人民,而且造福世界人民。C.通过将牧场搬进草场,将工厂搬进牧场的方式,现代牧业实现了草、畜、乳全程无缝对接,探索出了促进第一、二、三产业协调发展的特色创新。D.中国外交取得前所未有的突破的原因是,因为中国不仅是制定国际新秩序的参与者,而且是

6、倡导者、引领者。解析:选A B项,语序不当,应为“我们不仅致力于中国自身的发展,也强调对世界的责任和贡献”。C项,成分残缺,在“特色创新”后加上“模式”。D项,句式杂糅,“的原因是”和“因为”去掉一个。4.下列各句,不属于比喻句的一项是(  )A.事实上他所教的古代语言,对他来说,也就是雨鞋和雨伞,使他借此躲避现实生活。B.我一看见您的姐姐,眼前就变得一片漆黑。C.他的卧室挺小,活像一只箱子,床上挂着帐子。D.他总是像个幽灵一样不请自到地造访每个教师的住所。解析:选B 比喻是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或说明道理

7、的修辞格。该句不符合比喻的特征,不是比喻。5.介绍这幅漫画的内容,并指出漫画的寓意。答:参考答案:(内容)漫画的主体是一个人穿着雨靴,带着雨伞,大衣领子高高竖起地行走着。空中灼热的太阳对此露出一脸的不解,而他头脑中却在想着:“千万别闹出什么乱子。”(寓意)讽刺了社会上一部分故步自封、因循守旧、阻止变革的人。6.仿照下面的示例,从所提供的名人中任选一个,为其写几句话,要求与例子的格式、句式一致。(待选名人:鲁迅、巴尔扎克、莎士比亚)示例:契诃夫讽刺,是你身上的血液/如针灸刺向疾病/轻轻一捻/变色龙与别里科夫都自羞无比。答

8、:参考答案:莎士比亚批判,是你手中的利器/如闪电划向苍穹/微微一现/麦克白和夏洛克都汗颜无比。7.请根据《装在套子里的人》中的别里科夫这一人物形象,以“人性是有缺点的”为开头,写一段不超过50字的文字。答:人性是有缺点的,参考答案:别里科夫保守落后,胆小多疑,最后在别人的嘲笑中结束了他的一生。二、阅读理解专练阅读下面的文字,完成8

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