社会政策与法规考试大纲

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1、福建省高等教育自学考试社会工作与管理专业《社会政策与法规》（0274）课程自学考试大纲I、课程性质与设置目的要求《社会政策与法规》是福建省高等教育自学考试社会工作与管理专业的考试课程，是为培养和检验社会工作与管理专业自学考试者学习和掌握社会政策与法规领域基本知识、基本原理和基本方法而设置的一门专业课程。社会政策与法规是社会工作与管理的重要组成部分。社会政策与法规既是社会运行的基本原则和规范，也是社会转型和变革的进程中，适合社会发展必然趋势的重要工作，也是社会的基本工作之一。社会政策与法规是有关社会工作与管理、社会运行与社会发展指导

2、思想、基本原则、制定程序、颁布和实施研究的一门现代社会科学。它既有极其深厚的理论渊源又有十分广泛的应用价值。它力求对社会运行和社会发展进程中的形形色色的社会或文化行为的发生、发展、变化及其规律做出解释，对于社会运行和社会发展领域的各种工作和管理内容进行总结、指导和规范。学习并在实际社会工作与管理中运用社会政策与法规的知识、理论和方法，有利于提高社会工作与管理者的理论意识、工作方法和管理水平，并且结合社会工作与管理、社会运行和社会发展的实际情况，更好地进行工作，有利于社会的整体良性运行和协调发展。设置本课程的基本要求是：系统掌握47

3、社会政策与法规的基本知识、基本理论、基本概念，系统了解社会政策与法规的基本方法。对在社会运行与社会发展的实际中所遇到的问题可以有针对性地进行分析、处理、归纳、综合，培养运用所学理论和知识分析和解决社会工作实际问题的能力。为做好社会工作与管理、社会运行与社会发展获取必要的知识本领，并为以后进一步深造奠定良好的基础。本课程的重点是：社会政策概念与要素；社会政策制定、颁布与实施；社会政策发展规划与战略；社会政策与法规制定、颁布与实施的国家机构；社会治安政策与法规；社会管理与控制；婚姻家庭政策与法规；社会保障政策与法规；社会传播政策与法规

4、；人口政策与法规；环境政策与法规。本课程是一门理论性与应用性较强的社会学专业课程。学习本课程，应具备社会学基本理论和知识，并能够以社会学基本理论和知识为指导，加深对社会政策与法规内容的理解。在社会工作与管理的各门专业课程中，以《社区服务》、《社会传播学》、《公共关系学》、《社会调查原理与方法》、《社会工作实务》、《社会心理学》、《社会问题》等课程与《社会政策与法规》课程关系比较密切。II、课程内容与考核目标第一章社会政策一、学习目的与要求学习本章，要了解社会政策的基本原理，社会政策的基本特征，社会发展的概念和内容；掌握社会政策的社

5、会目标和任务，社会政策制定、颁布与实施，社会政策目标与任务实现的手47段，社会发展规划；认识社会政策的类型，社会政策的社会功能，社会政策与法律的关系，道德、风俗习惯与乡规民约和政策法规的关系。二、课程内容第一节社会政策（一）社会政策的基本原理1、社会政策的概念2、社会政策的实施途径3、社会政策的渊源（二）社会政策的基本特征1、社会政策的发展性2、社会政策的稳定性3、社会政策的指导性4、社会政策的前瞻性5、社会政策的规范性（三）社会政策的社会目标任务1、维护社会秩序的稳定2、促进社会向前发展3、社会政策的指导性4、提供社会平等机会5

6、、享受权利义务6、调整社会关系与结构（四）社会政策的类型471、社会发展政策2、社会治安政策3、社会人口政策4、社会环境政策5、社会传播政策6、社会管理与控制政策7、社会保障政策8、社会婚姻家庭政策（五）社会政策与法律的关系1、社会政策指导法律制定2、社会政策奠定法律基础3、法律服务社会政策4、法律实现社会政策第二节社会政策制定、颁布与实施（一）社会政策的制定1、明确而清晰的思路2、组织政策制定机构3、决策咨询与征求意见4、形成社会规范（二）社会政策的社会功能1、维护社会稳定2、调整社会关系473、促进社会发展4、保障公众利益（三

7、）社会政策目标与任务实现的手段1、社会发展规划2、社会法律法规3、社会道德、风俗习惯和乡规民约第三节社会发展规划与战略（一）社会发展1、社会发展的概念2、社会发展的内容（二）、社会发展规划1、社会发展规划的概念2、社会发展规划的类型3、社会发展规划内容（三）社会发展规划的特征1、稳定性2、指导性3、变化性4、计划性5、全面性（四）社会发展规划的编制与实施1、社会发展规划的编制472、社会发展规划的实施第四节社会政策、法律相关关系（一）道德1、道德的概念2、道德的社会目标与任务3、道德的社会作用与影响4、道德与社会政策、法律的关系（

8、二）风俗习惯1、风俗习惯的概念2、风俗习惯的特征3、风俗习惯的社会作用与影响4、社会政策、法律与风俗习惯的关系（三）乡规民约1、乡规民约的概念2、乡规民约的内容3、乡规民约的特征4、乡规民约的社会作用5、社会政策、法律与乡规民约的关系三、考核知识点