2016年内蒙古赤峰市中考物理试卷(解析版)

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1、2016年内蒙古赤峰市中考物理试卷 一、选择题(每小题给出的选项中只有一项符合题意,请将符合題意的选项序号,每小题3分,共计30分)1.下列长度单位中,最长的长度单位是(  )A.千米B.光年C.纳米D.微米2.下列关于声音的说法中正确的是(  )A.学校附近禁止鸣笛是在声源处控制噪声B.人们听不见蝴蝶飞行的声音是由于其响度太小C.只要人的辨听能力强,在何处都能分辨出原声和回声D.乐音不能在水中传播3.下列说法中正确的是(  )A.一定质量的冰温度达到凝固点后,吸收热量,温度升高B.气体在温度降到足够低时都可以液化C.蒸发只有在温度较高

2、时发生D.霜与雪的形成都是凝华、吸收热量4.下列说法中错误的是(  )A.眼睛对光有会聚作用B.近视眼镜对光有发散作用C.凸面镜对光有会聚作用D.远视眼镜对光有会聚作用5.下列与导体电阻大小有关的物理量是(  )A.导体中的电流B.导体两端的电压C.导体的质量D.导体的横截面积6.如图所示,电动机的工作原理与下面哪个实验现象的原理是相同的(  )A.导体水平运动产生电流B.通电后磁针偏转C.自制电磁铁D.通电导线在磁场中受力7.下列说法中正确的是(  )A.太阳能是氢原子核聚变释放出的能量第21页(共21页)B.电能是一次能源C.电磁波

3、的传播速度为30万千米每秒D.手机是靠超声波传递信息的8.下列说法中错误的是(  )A.铅柱的分子是在不停地做无规则运动的B.铅柱的分子间既有引力也有斥力C.做功不能改变铅柱的内能D.铅柱的温度升高,其内部分子的动能增大9.如图所示,同一潜水艇浮在水面时受到的浮力为F1,底部受到水的压强为P1,潜人水中时受到浮力为F2,底部受到水的压强为P2.下列选项中正确的是(  )A.F1=F2,P1<P2B.F1=F2,P1>P2C.F1>F2,P1>P2D.F1<F2,P1<P210.如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图,“播放器”是有电

4、流通过时会播放音乐的装罝;“定时开关”是到达设定时间,自动断开的开关.闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯①(填“会”或“不会”)亮,播放器②(填“会”或“不会”)播放音乐;到达设定时间定时开关”处于③(填“闭合”成“断开”)状态,“播放器”播放音乐,下列选项中正确的是(  )A.①会②不会③断开B.①不会②会③闭合C.①不会②会③断开D.①会②不会③闭合 二、填空題(每空1分,共10分)11.2012年6月24日“神舟九号”与“天宫一号”手动交会对接成功,成为一体,以“天宫一号”为参照物,“神州九号”是      (填“运

5、动”或“静止”)的;以太阳为参照物“神州九号”是      (填“运动”或“静止”)的.12.如图所示沿水平方向用35N的力,推物体在水平面上做匀速直线运动,则摩擦力为      N;当推力增大到40N时,摩擦力大小为      N.13.用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点时;(1)实验中应选择规格      (填“相同”或“不相同”)的灯泡.(2)用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联总电压的值分别为U1、U2、U,经过多次实验,得到的数据记录在如表中.分析实验数据,可得到申联电路的电压特点是      (用公式写出).实验次

6、数U1/VU2/VU/V12.30.73.022.01.03.0第21页(共21页)31.71.33.0(3)进行多次实验的主要目的是      (填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”).14.如图1所示,做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验,在烧杯中加入200g的水,测得初始温度为18℃.用酒精灯加热一段时间后,如图2所示,温度变为      ℃,若水的比热容为4.2×103J(kg•℃),则水吸收的热量为      J,这些热量相当于完全燃烧热值为3.0×107J/kg的酒精      g放出的热量. 三、作图与实验探究题(共30分

7、)15.(1)如图1所示,透镜的焦点与杯中水面的中心点重合.一束平行凸透镜主轴的光线,经凸透镜折射后射入盛水的杯中,在杯底形成光斑.画出这束光线的光路图.(2)把一个铁锁用绳十悬挂起米,将铁锁拉到如图2所示位置处.画出此时铁锁受到的重力示意图及重力对O点的力臂.(3)开关闭合后,小磁针的指向如图3所示,画出螺线管线圈的绕线方法.16.(1)如图1所示,人提着滑板在路上行走,手对滑板的力是向      的,滑板只在      上移动,人提滑板的力没做功.(2)如图2所示,在倒置的漏斗里放个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气

8、,并将手指移开,乒乓球      (填“会“或“不会)立即下落,这是由于乒乓球下方空气流速小于上方,乒乓球下方压强      (填“大于”“小于”或“等于”)上方的缘故.第21页(共21页)17.在“探究平

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