《生态系统》同步练习2

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1、《生态系统》同步练习1、“猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。该生态农业模式(　　)A、是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统B、实现了物质和能量在系统中的多级循环利用C、使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环D、注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入2、下列关于生态系统中碳循环的说法，错误的是(　　)A、各级消费者所利用的碳都直接或间接来自生产者B、分解者在碳循环中起重要作用C、碳在无机环境中仅以CO2形式存

2、在D、碳在无机环境与生物群落间是以CO2形式进行循环的3、下列关于生态系统物质循环的叙述，不正确的是(　　)A、所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素B、所说的生态系统是指地球上最大的生态系统——生物圈C、所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复出现、循环流动D、物质在循环过程中不断递减4、利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解。由此推知，该反应器(　　)A、能够实现物质循环B、主要处

3、理有机污染C、可看作一个小型生态系统D、存在能量输入、传递、转化和散失5、根据下面的碳循环示意图进行分析，不正确的是(　　)A、碳从无机环境进入生物群落的途径只有通过光合作用B、参与过程④的生物与同区域中的动物、植物共同构成了群落C、该区域的各种生物之间以及生物与无机环境之间要不断地进行物质循环、能量流动D、若绿色植物的优势种为草本植物，将来可能会演替为森林生态系统6、下图表示生物圈中元素的循环过程，下列有关叙述中正确的是(　　)A、③过程代表绿色植物的光合作用B、图中A、B分别代表消费者和生产者C、温

4、室效应主要是由⑦过程造成的D、农业生产中的松土可以增大⑤过程7、生态系统中C、N等元素活动的特点是(　　)A、单向的B、循环地、反复地出现，由一种形式转变成另一种形式C、逐级递减的D、快速运动的8、从物质循环的角度看，人体内的碳元素究其根源是来自(　　)A、食物中的碳B、大气中二氧化碳中的碳C、燃料中的碳D、非生物环境中的碳9.某生态系统中各成分之间存在着如下图所示的关系。下列说法正确的是(　　)A、该生态系统的捕食链可表示为：甲→乙→丙B、该生态系统中流经乙的能量最多C、所有箭头表示的含义可以是物质的

5、循环D、所有箭头表示的含义可以是能量在食物链中的流动10、下图为生态系统中碳循环过程示意图，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是(　　)A、图中乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落B、图中②③④过程均可表示不同生物的呼吸作用C、缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行D、由于呼吸作用的消耗，丁对食物的同化量远小于摄入量11、大气中CO2过多与碳循环失衡有关。2009年哥本哈根世界气候大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据下图所作出的判断不正确的是(　　)A、增加自养生物种类和数量有利于降低大气中

6、的CO2含量B、大气中CO2的增加主要与异养生物②的数量增加有关C、该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落D、该图能表示物质循环过程，不能准确表示能量流动方向12、据下图判断，下列叙述不符合生态学原理的是(　　)A、物质经过多级利用，实现了良性循环B、每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益C、由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用率降低D、由于各级废物都可以再利用，减少了废物和污染13、研究发现，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的杀虫剂，就会对人体造成危害。某研究小组开

7、展了对某湖泊中环境问题的研究。他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示。分析回答下列问题。生物种类消化道内食物组成千克体重污染物含量/mg汞某种杀虫剂A鱼(甲)鱼(乙)7896B河蚌水蚤、小球藻2557C小球藻/35D鱼(乙)水蚤1031E水蚤小球藻515(1)表中生物可能形成的食物链(网)为__________，河蚌(B)和水蚤(E)的关系是____________。(2

8、)若C中的能量不变，将B的食物比例由C∶E＝1∶1调整为2∶1，能量传递效率按10%计算，该生态系统传递给B的能量是原来的________倍。(3)上图为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以CO2形式流动的是______(填序号)，①的生理作用主要是__________，该生态系统中丙的成分为____________。(4)分析上表，你认为这一湖泊面临的主要环境问题是什么？_____________