【创新设计】(江苏专用)2016届高考语文一轮复习 1.8.4定时规范答题,提升得分技能定时规范训练

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1、第4课时 定时规范答题,提升得分技能(训练课B)1.根据下面的新闻内容,写一段评论性文字,不超过70字。张先生和弟弟、妹妹去爷爷家吃晚饭。饭桌上,爷爷想和年轻人聊天,结果三兄妹各拿各的手机玩,受冷落的爷爷说了句“你们就和手机过吧”,便一怒之下摔盘子离席。这样的事情,每个城市都有发生。这平常却戏剧性的一幕,触动了许多人的心弦。现在,网络上流行的一句话是:世界上最遥远的距离莫过于一家人坐在一起,你却在玩手机。答:_______________________________________________________

2、___________________________________________解析 本题考查语言表达准确、鲜明的能力。解答本题时,首先要准确抓住新闻所反映的主要社会现象——人们沉迷于手机而忽略了与家人的交流和沟通。其次,用准确的语言表达出自己对此种社会现象的看法,还要阐明支撑自己观点的理由。答案 (示例)莫让手机伤害亲情。手机在给人们生活带来便利的同时,因使用不当而伤害亲情的事每天都在发生。珍视亲情,要从放下手机,尊重并与亲人真诚交流做起。2.穆家寨中学高三(1)班将于下周举行以“读书乐”为主题的读书心得交流

3、会。下面是主持人开场白的开头和结尾,请你补出中间部分。要求紧扣主题,言简意赅,有文采。50字左右。各位同学,今天我们召开一个读书心得交流会,主题是“读书乐”。______________________________________________________________________________________________________希望各位踊跃发言,让大家分享你的阅读心得。解析 该题考查补写开场白和语言表达简明、连贯、生动的能力。要扣住“读书乐”的主题和交流读书心得体会的要求来写。答案 书

4、,是我们的食粮,是我们的朋友;书,能开阔我们的眼界,陶冶我们的情操。读书,是人生一大快事,你获得了哪些快乐呢?3.今年6月13日是我国第十个“文化遗产日”,学校开展了保护文化遗产的宣传活动。如果你是该校的志愿者,发现游客在景区文物上刻字留言,你将如何劝阻?请针对以下不同对象,各写一句话。要求:语言得体,有说服力,每句不超过30字。(1)对同龄人:___________________________________________________(2)对年长者:____________________________

5、_______________________解析 本题考查语言表达得体的能力。要针对不同年龄的对象,采用不同的语言,同时要明确指出这种做法的危害。答案 (1)我们都是祖国的接班人,让我们共同保护好祖国的文化遗产。(2)您是我们的长辈,请您为我们做好榜样,保护好祖国的文化遗产。44.机动车尾气污染成为城市空气污染的元凶之一,对人民的身体健康造成了极大危害。请拟写一条标语,提倡步行或骑单车。要求:主题鲜明,有感召力,不超过20字。答:___________________________________________

6、____答案 (示例一)零碳零排放,骑车也很棒。(示例二)步行生活,我们一小步,生态保护一大步。(示例三)脂肪在堆积,大气在哭泣;走下私家车,拥抱脚踏车。5.阅读下面的材料,按照要求回答问题。一位中学生骑车上学,不小心撞坏了一辆“宝马”车。车主并不知情,是悄然离开,还是留下等待车主?这个问题的答案,每个人心中都有一杆秤。这位中学生没有选择逃走,而是在现场等待了近半小时后,留下了一张附有联系方式(手机号码)的纸条并说明了情况。此事通过微博很快传遍全国,中学生的做法受到网民的纷纷称赞。如果你是车主,你将如何回复这位中学生

7、?如果你是称赞他的网民,你又将如何跟帖?请至少使用一种修辞方法。车主回复:______________________________________________________________________________________________________(不超过50字)网民跟帖:______________________________________________________________________________________________________(不超过50字

8、)答案 (车主回复)孩子,没关系。谢谢你,你洗涤了我们久被尘俗浸染的心灵,让我获得了久违的感动。(网民跟帖)(1)敢于承担,勇于负责,他的言行让世界充满阳光、和谐。(2)孩子的世界才是美好善良的,给了成人世界一股清泉!6.“编者按”是编者对所要刊发的内容所作的评论、批注、建议或解释说明性的文字,常常放在文章或消息的前面。“母亲节”临近,某报社决

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