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时间:2019-05-01
《山东省师大附中2019届高三政 治上学期第二次模拟考试习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、山东省师大附中2019届高三政治上学期第二次模拟考试试题(全卷满分100分,考试用时90分钟)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上
2、指定的位置用2B铅笔涂黑.答案写在答题纸上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题2分,共48分)1.2018年10月23日,中国外汇交易中心公布的数据显示,人民币兑美元汇率中间价报6.9338元,而2018年2月7日其数据显示,人民币兑美元中间价为6.2882元。10月与2月相比,不考虑其它因素,人民币兑美元的这一走势①可能导致国内市场资本外流②将加大我国对外商品出口压力③会进一步加大美国对华贸易逆差④会使我国的外汇储备遭受重大损失A
3、.①②B.①③C.③④D.②④2.2018年4月16日,美国商务部突然决定对中国企业中兴通讯做出惩罚,禁止美国公司向中兴销售电子技术和通讯元件(主要为芯片)。对于这一制裁可能会对我国产生有利影响的传导路径是A.美国芯片出口公司出口受限→芯片市场价格下降→美企利润减少B.中兴集团生产资料供应不足→企业生产被迫中断→企业破产压力大C.中方进口芯片受阻→迫使中国企业突破核心科技→提高我国经济抗风险的能力D.中国企业进口减少→美企芯片销量减少→美芯片行业垄断地位被打破3.图中D1为政策出台前相关物品的需求量,D2为政策出台后的需求量,下列
4、曲线中说法正确的是①山东省某市实行医改新政,公立医院取消药品加成②国务院确定,从2017年1月1日开始放开所有盐产品价格③财政部通知,1.6升及以下排量乘用车车辆购置税税率由5%调整为7.5%④W市出台相关规定,本地人购买第二套房首付比例由30%提高至50%A.①②B.②④C.①③D.③④4.狗年除夕夜,由无人车、无人船、无人机组成的全球首个"陆海空"无人系统联合展演在世界最长的跨海大桥--港珠澳大桥上演,由百度Apollo无人车组成的百余辆车,成为首批跑上港珠澳大桥的车队。人们在为人工智能迅猛发展而欢呼的同时,也开始担忧自己的就
5、业前景。面对这种情况①劳动者要努力提升个人综合素质,增强就业创业能力②企业可借助人工智能扩大生产规模,降低社会失业率③政府应实施更加积极的就业政策,实施就业优先战略④发展中国家生产力水平较低,可避免人工智能的挑战A.①②B.①③C.②④D.③④5.“扫一扫”移动支付迅速普及,得益于我国劳动互联网和智能手机的迅速发展。这不仅仅是一场“支付方式的革命”,更盘活了消费大棋局,改变了用户的消费习惯与消费模式,拓展了传统消费需求,提升了消费品质,带动传统消费2732亿元。这体现了①生产为消费创造动力,激发消费者消费欲望②消费对生产具有反作用
6、,能促进经济增长③生产决定消费的方式,提高消费质量和水平④新的消费热点的出现会带动相关产业的出现A.①②B.①③C.②③D.③④6.2018中国企业500强入围门槛首次突破300亿元大关,500强企业营业额收入首次突破70万亿元大关,比上年增长了11.2%。千亿营业收入企业达到了172家,万亿营业收入企业增至5家。500强名单前十名为能源、金融、建筑和制造企业。这意味着①企业规模和效益同步增长,标志着我国经济运行总体向好②我国大型企业经营能力迅速提升,具备一定的国际竞争力③我国企业顺应了经济全球化,国有经济成为经济发展的主体④企业
7、不断加快结构调整,供给侧结构性改革成效逐步显现A.①②B.①③C.②④D.③④7.存款准备金是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款。中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例就是存款准备金率。下图为我国金融机构7年来存款准备金率变化图。在不考虑其它因素前提下,下列结论正确的是①从M1到M2,市场流通中的货币量减少②从M1到M2,物价水平会上升③从M3到M4,可供企业的贷款量增加④从M3到M4,存款利息会提高A.①②B.②④C.①③D.③④8.实现中华民族伟大复兴的事业,决定了我们更加需要知识和知识分子
8、,更加需要知识分子为国家富强、民族振兴、人民幸福多作贡献。为此,需要激发知识分子的积极性,在分配政策上必须①实行以增加知识价值为导向的分配政策②营造尊重知识、人才、创造的分配氛围③扩大按劳分配的范围以实现知识的价值④通过再分配调节机制,实现社会分配
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