珠三角中小物流企业信息化的问题与对策研究[开题报告]

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1、（2011届）　本科毕业论文（设计）　开　题　报　告题　　目：珠三角中小物流企业信息化的问题与对策研究学　　院：　　　　　　　　专　　业：　　　信息管理与信息系统　　　　班　　级：　　　　　　　　　　　　　　学　　号：　　　　　　　　　　　姓　　名：　　　　　　　　　　　　　　　　指导教师：　　　　　　　　　　　　　　　　开题日期：　　　　　选题的背景、意义经济全球化导致了资源配置全球化，对物流行业提出了新的要求，传统物流方式逐渐满足不了物流的快速运转，第三方物流应运而生。整体上来说，我国物流业自新世纪以来发展迅速，

2、中小物流企业作为我国物流企业中一股非常重要的力量，但绝大多数中小物流企业尚不具备运用信息技术处理物流信息的能力。珠三角是我国重要的四大物流圈之一，该区域内中小物流企业信息化也同样处在一个初级阶段，其发展状况令人担忧，若不能较好地利用信息技术提升其运作效率，将不能支持珠三角经济圈的快速发展。物流信息化是指企业以业务流程重组为基础，广泛使用现代物流信息技术，控制和集成企业物流活动的所有信息，实现企业内外信息资源共享和有效利用，以提高企业的经济效益和核心竞争力，从而降低成本、提高效益的管理活动。目前，我国物流信息化正处于起

3、步阶段，物流信息化在我国具有巨大挖掘潜力和长远的发展前景。国内物流市场呈现为一种二元结构，即以跨国公司和少数国内先进企业为主要客户群的高端市场和以国内中小企业客户为主，通过逐步信息化来完善自身物流的低端市场。而从总体上来看，占绝大多数的中小物流企业仍处于用少量的信息建设投入来解决业务流程的信息化问题的阶段。尽管我国物流信息化发展较快，但是不得不承认，与国际先进水平相比，整体水平尚处于较低层次，特别是中小物流企业的信息化水平很低。据不完全统计，我国目前万家中小企业中，实现信息化的比例还不到10%，中小型物流企业的信息化

4、更是有待起步。中国物流企业不仅要面对国内同行小、乱、杂的竞争环境，同时又要面对国外巨头大、精、专的竞争。这时候，利用信息化实现差异化的服务竞争已经成为面对挑战、提升实力的最有效的手段。尽管我国物流信息化发展较快，但是不得不承认，与国际先进水平相比，整体水平尚处于较低层次，特别是中小物流企业的信息化水平很低。国外物流企业的技术装备已达到相当高的水平。目前已经形成了以系统技术为核心，以信息技术、运输技术、配送技术、装卸搬运技术、自动化仓储技术、库存控制技术、包装技术等专业技术为支撑的现代化物流装备技术格局。今后现代物流业

5、在技术装备方面将有几大发展方向：在信息化方面，将采用无线互联网技术、卫星定位技术、地理信息系统（GIS）、射频标志技术（RF）等；在自动化方面，将着重发展自动导引车（AGV）技术、搬运机器人（RobotSystem）技术等；在智能化方面，主要应用电子识别和电子跟踪技术、智能运输系统（ITS）；在集成化方面，将集信息化、机械化、自动化、智能化等于一体。本文阐述了物流与物流信息化的内涵和意义，从我国物流企业信息化的现状进而分析了珠三角物流企业信息化的不足，并对珠三角对物流的需求研究。进而，在分析珠三角中小物流企业信息化的

6、现状基础上，提出珠三角中小物流企业提高信息化水平的策略，推进物流行业适应现代物流的发展需要。二、研究的基本内容与拟解决的主要问题1、研究的基本内容：课题研究只要集中以下几个方面：（1）本课题首先阐述了物流与物流信息化，包括物流信息化的内涵、意义和技术概述等，在此基础上分析了我国物流企业信息化的现状和发展。（2）通过对我国物流企业信息化的剖析，进而对当前趋势珠三角对物流需求分析，提出珠三角物流企业的现状，从而了解珠三角中小物流企业信息化落后的原因。（3）通过探讨物流企业建设物流信息化的方式、内容及原则，进而针对物流企业

7、、引进现代物流技术和政府论述珠三角中小物流企业信息化提高水平的策略。2、拟解决的主要问题：（1）前期准备前期的准备只要涉及了解和相关企业物流信息化的学习，通过在相关网站和图书馆搜集大量有关的相关文献，对我国物流企业信息化的现状进行分析，特别是了解现代物流技术与我国物流企业信息化现状和特点，以确保本课题的可行性，只有正确认识了物流信息化对珠三角中小物流企业提升核心竞争力的重要性，才能使本课题顺利进行。（2）资料整理和分析阶段通过整理相关文献资料寻找问题根源，分析珠三角物中小物流企业存在的问题的原因。对问题和原因进行分析

8、，尤其深入了解如何更好地建设现代物流信息化的问题。通过认识我国物流企业信息化的不足，找出珠三角中小物流企业的优势和劣势，最终根据已掌握资料分析提出建设物流信息化切实可行的解决对策。三、研究的方法与技术路线、研究难点，预期达到的目标1、研究的方法:整个研究过程只要涉及到文献研究法，并通过有效信息提出对策。文献研究法是根据一定的研究目的或课题，通过