2013届高三世界古代史专项训练

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1、一、选择题：1．“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步……不论多么深奥，最终都能发现。”与这句话的理念一致的说是（）A．“信仰即可得”B．“人是万物的尺”C．“要有勇气运用你自已的理”D．“我们茫然于新事物，并对未来充满了恐惧”【答案】C【解析】题眼：“经验证”，“一步推演到下一步……不论多么深奥，最终都能发现。”解析：本题主要考查学生材料信息的解读与知识迁移能力。依据材料““经验证”，“一步推演”可以看出，要运用你自已的理智出发现真理。A为宗教改革思想，强调信仰；D认为世界不可知；B“人是万物的尺度”强调个人的感觉，三选项都是错

2、误的。2．普罗泰格拉有一句名言，“至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西。有许多东西我们认识不了的，问题是晦涩的，人生是短促的”。对此言论内涵的理解，准确的是（）A．人要在自己的灵魂中发现神B．希望知道神是否存在C．否定神的意志，反思人类自己D．慨叹人生短暂认识有限【答案】C【解析】“至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西”，说明作者否认神的意志，“有许多东西我们认识不了的，问题是晦涩的，人生是短促的”，说明作者注重反思人类自己。3．古希腊诗人西摩尼得斯的《德行》诗：“有个故事说，德行／住在难攀登的高山／由纯洁女神们掩护／凡人眼睛看不见／除

3、非从心底流出血汗／求知，智慧，向善／才能登上这人性之巅。”下列人物的思想与诗句最为契合的是（）A．普罗泰戈拉B．苏格拉底C．梭伦D．彼特拉克【答案】B【解析】从诗中体现了知识即美德的主张观念，而提供的选项中只有B最适合该观点。4．西方人文精神起源于古希腊，古希腊之所以能产生一批先哲的主要原因是（）A．资本主义萌芽的发展B．希腊雅典民主政治的发展C．希腊城邦制的出现D．古罗马法律的影响【答案】B【解析】希腊雅典民主政治是西方人文精神的基本内容，雅典民主政治思想对后世影响巨大。ACD项不符合史实。5．智者学派的代表人物普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”，它的本质含义是强调（）A

4、．人类与自然界的关系B．人创造了万物C．人是唯一可以衡量万物的工具D．人的价值【答案】D【解析】此题考查的是智者学派的作用，A项错误在于智者学派强调的是人与社会的关系，B项和C项的错误在于扩大了人的作用，所以应该选择D项。6．“如果知识包括了一切的善,那么我们认为美德即知识就将是对的”,说这句话的著名学者是（）A．普罗泰格拉　　　　　B．苏格拉底　　　　C．柏拉图　　　　　D．亚里土多德【答案】B【解析】美德即知识是苏格拉底的名言。7．“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命。”表明苏格拉底（）A．探讨人类社会，开创希腊哲学的新方向B．强调生命的伟大意义、决定作用C．追求

5、美德、教化人民、改善人类的灵魂D．主张不断认识自我，追求生命真谛【答案】D【解析】从材料中提取有效信息，材料重点强调“生命”。8．伊索克拉底(前436～前338)说“雅典的学生已成为他人的老师；雅典已使“希腊人”一词不再表示一个种族，而表示一种精神面貌。”下列能代表当时雅典人“精神面貌”的是（）①民主思想与实践的摇篮②拥有后世影响最广泛的古代法律③拥有千形万态的海湾④古代西方人文精神之源A．①②B．②③C．③④D．①④【答案】D9．“一阵风吹过，有人感觉到冷，有人感觉到凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。”这一思想观点属于（）A．陆王心学B．宋明理学C．智者学派D．启蒙思想

6、【答案】C【解析】主要考查学生对材料的分析理解能力。题干观点强调人在认识世界中的作用，不同的人就会有不同的标准与认识。联系所学知识，这一观点与智者学派（代表人物普罗塔格拉提出“人是万物的尺度”）是吻合的。10．希腊哲学家普罗泰格拉说：“人是万物的尺度，是存在者存在的尺度，也是不存在者不存在的尺度。”以下各项是我国古代思想家的言论、主张，其中与普罗泰格拉这一哲学思想相似的是（）A．“我心即宇宙，宇宙即我心”B．“自修则人不得以非理相加”C．“阴阳二气充满太虚，此外更无他物”D．“物类之起，必有所始。荣辱之来，必象其德”【答案】A【解析】普罗泰格拉的思想是以人为中心的人文主义

7、，强调以人为中心来看待世界。A项“我心即宇宙，宇宙即我心”也明显是在强调以自己的内心来作为评价事物的标准。二者也同时都具有一定的主观唯心主义的哲学倾向。11．安徽某校学生在开展研究性学习活动时搜集到以下索材（图4），下面是四位同学拟定的研究课题名称，你认为与下列历史图片最为吻合的是（）A．甲：古代欧洲民主政治起源及缺陷B．乙：探究近代国家制度的起源与发展C．丙：管窥古罗马法律体系的形成与完善D．丁：古希腊人文主义和民主政治的利弊【答案】D【解析】图片不只反映了古代希腊政治的情况，且涉及人文主义主张，故A项是片面叙述。B项不全面