云南省盐津县豆沙中学九年级语文下册第三单元第11课台阶导学案新版苏教版

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1、十一、台阶【学习目标】1、整体把握课文内容，学习课文围绕“台阶”组织材料表现主题的方法2、研读重点语句，感悟人物形象3、感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力，培养对待人生积极健康的心态。【学习重难点】1、把握故事内容，理解作品的思想感情。2、领悟父亲的情感和性格一、自主学习1、了解作者及作品：2、给下面的拼音标上声调：凹(ao)凼(dang)门槛(kan)涎(xian)水揩(kai)嘎(ga)筹(chou)划黏(nian)尴尬(ganga)撬(qiao)微不足道大庭广众3、你能简要讲述故事情节吗（提示：以记叙文时间、地点、人物和事件四要素为主线）？二、合作交流1、为

2、什么“父亲总觉得我们家的台阶低”？2、父亲为了造起一栋有高台阶的新屋作了哪些准备工作？3、作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？4、造新屋的过程写得简略，造台阶反而很详细，这是为什么？5、“新台阶砌好了”，为什么父亲反而处处感到“不对劲”了?6、父亲在放鞭炮时，他的神情很有意思。他有什么特色？7、一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情？8、父亲回来时，为什么一副若有所失的模样？这种心态怎么理解？9、说说你对父亲形象的看法。10、本文除了写父亲的勤劳朴实、勇敢坚毅外，你觉得作者还想表达什么思想？三、拓展延伸①父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一

3、块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。②于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。③大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了，“刀”快，活做得去。④台阶旁栽着一裸桃树，桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。⑤父亲磨好了“刀”。去烟灰时，把烟枪的铜盏对着青石

4、板嘎嘎地敲一敲，就匆忙地下田去。⑥冬天，晚稻收仓了，春花也种下地，父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧，二为卖钱，一元一担。父亲一天砍一担半，得一元五角。那时我不知道山有多远，只知道鸡叫三遍时父亲出发，黄昏贴近家门口时归来，把柴靠在墙根上，很疲倦地坐在台阶上，把已经磨穿了底的草鞋脱下来，垒在墙边。一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。⑦父亲就这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次，门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了，便选定一个日子，破土动工。1．“父亲的准备是十分漫长的”，“漫长”有多长？他都做了哪些准备？2．如何理解下列语句。（1）父亲坐在绿阴里，能看见别

5、人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。（2）一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶。3．从第⑥段中的加粗词语，分析父亲的辛苦。4．选文表现了父亲怎样的精神？5．父亲的准备过程是艰苦的。它的根源是什么？为什么？