剑桥少儿英语教师用书[2篇]

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2、教育测量学术交流中心于1996年底引进并主办。剑桥少儿英语精心构建了独特的学习系统，即从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手，培养学生的英语语言思维能力，建立起英语学习的自信心与荣誉感。学习系统既强调打牢学生的英语语言基础，又将实用性与趣味性相结合，并坚持学习的连续性，考试分为starters（一级）、movers（二级）、flyers（三级）。参加培训考试者均可获得由教育部考试中心和剑桥大学考试委员会（UCLES）联合签发的写实性证书。目前，我国累计考生人数约150万人次，累计参加培训人数约千万人次。剑桥少儿英语学习系统以学习培训为重点，对培训机

3、构和师资提高了严格要求。要求有稳定的培训教师队伍，需参加师资培训，经考核合格者方可获得剑桥少儿英语培训教师资格，并须持资格证上岗。目前，全国认证培训机构已超过2000家，已有2万多名教师通过合格培训并走上就业岗位，培训的口试考官近5000人。经过培训并获得剑桥少儿英语培训教师资格者均有着良好的就业优势和就业前景。二、剑桥少儿英语教师培训机构培训由怀化学院外语系承担。在剑桥少儿英语师资培训项目中，外语系将借鉴国际先进的英语教学理念，结合一线优秀教师成功的英语教学经验，在全面打好学员英语听、说、读、写综合能力的基础上，还重点培训学员掌握适用于现代中国儿童的

4、英语教学方法与艺术。通过强化培训，使学员具备扎实的语言基础、过硬的语言技能、娴熟的少儿英语教学技巧和良好的职业素养，使其成为一名标准的、出色的英语培训教师。学员培训结束，经考核合格，可进入本地区或周边省市各大英语培训机构和小学、幼儿园执教。在培训项目中，尤其强调为贫困山区，尤其是边远少数民族地区培训剑桥少儿英语师资，从而逐渐改善贫困地区儿童英语教育师资匮乏的状况，更好地服务于地方经济、社会的发展。三、剑桥少儿英语教师培训的必要性剑桥少儿英语教师培训项目的必要性，主要体现在以下两个方面：其一，项目有利于怀化学院外语系更好地服务于地方经济、社会发展。根据怀

5、化学院服务地方发展的总体要求，外语系在办学过程中以服务区域经济和社会发展为办学宗旨。根据怀化市委市政府提出的建设湖南周边五省“区域性经济中心和区域性物流中心”29双中心的发展战略目标，随着武陵山经济协作区的筹建、启动，怀化将与周边省（市、区）在旅游、公共服务、交通物流、产业等领域开展深度交流与协作，文化、教育、外事、旅游、经济、外贸等部门必然产生对外语人才的需求。这给外语系服务怀化地区的经济、社会发展提出了新的要求。由此，剑桥少儿英语教师培训是外语系发挥自身平台优势，有效服务地方尤其是边远贫困、少数民族地区经济、社会发展的全新尝试和努力探索。其二，项目

6、有利于缓解怀化市及周边地区少儿英语教学、培训师资极其短缺的状况。据调查，怀化市的小学英语教师、少儿培训师资远远不能满足需求，致使很多学校每周英语课只能安排2节课，而偏远山区小学更是无法聘到英语教师。此外，很多小学、培训机构的英语教学呈现出教学方法陈旧、教学手段单一等问题，无法采用目前所倡导的“融会贯通法”、“交际法”、“合作创新探究法”、“课堂内外互动法”等教学方法，严重影响了教学质量。剑桥少儿英语教师培训项目既能逐渐缓解师资短缺需求，也能逐渐普及先进的教学方法。四、报名时间及方式报名时间：5月3日——5月7日报名方式：外语系10、11、12级各班班主

7、任及外语系学工办汪黎黎老师（18974520109）报名对象：外语系大一、大二、大三学生；非外语系英语基础优秀的大三、大四学生五、培训对象、内容及其课时安排培训对象：所有报名者经专业老师选拔合格方可取得培训资格.授课时间：5月18日----6月18日周六、周日授课内容：“当代语言教学动态”（16课时）“口语”（22课时）“教学技能”（简笔画、唱跳）（16课时）“儿童教育心理学”29（6课时）六、颁发证件考核合格者颁发“剑桥少儿英语上岗证”七、收费标准培训费：800元，书费100元（取得培训资格者缴纳）怀化学院外语系2013年5月2日剑桥少儿英语教师用书

8、（二）CAMBRIDGEYOUNGLEARNERSENGLISHWELCOMETOLYNN’S