数字媒体技术专业就业前景观察分析new

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1、数字媒体技术专业就业前景观察分析数字媒体技术是一门新兴专业,那么它有着就业前景呢?为了方便高考学子填报志愿,江西德林人才网小编将为你揭开云团。数字媒体技术专业核心课程:三维图形设计、游戏软件设计概论、游戏架构设计与策划、3D游戏设计与制作、手机游戏开发、视觉传达、网络游戏、美术设计与创意、数字媒体设计与制作、特技制作与合成、非线性编辑等。数字媒体技术专业特色:设计与制作的理论知识+专业知识+核心技术,培养具有面向网络的、新型的数字媒体开发的综合知识和技能,兼具技术素质和艺术素质。数字媒体技术专业就业前景:数字媒体产业发展需要大量人才数字媒体行业有望成为国民经济的重要支柱行

2、业,发展前景非常广阔。数字媒体行业的快速发展需要大量的专业人才,特别是那些既有一定理论基础和艺术修养,又有很强动手能力的专业技术人才。但是现在这种人才很缺乏,并已经成为数字媒体行业人才被挖和人才频繁跳槽的主要原因之一,据预测,未来几年,上海数字媒体人才缺口将达到8万人。[因此,数字媒体产业是教育技术学专业学生就业的一个重要领域。数字媒体产业可以扩大教育技术学专业的就业面。由于近几年国内教育技术学专业数量剧增,市场上对该专业人才的需求基本饱和。现有的教育技术专业人才就业岗位数量很有限,但由于教育技术学学科自身的交叉性和教育信息化及社会信息化迅速向纵深发展,可以开拓的人才就业

3、市场前景十分广阔。数字媒体产业就是当前教育技术学专业一个很好的开拓方向。5数字媒体行业是以影视、动画、图形、声音等技术为核心,以数字化媒介为载体的行业。[6]虽然涉及的艺术方面的知识不少,但是艺术的实现很大程度上还是以信息技术为基础的。教育技术学是一门交叉学科又是一门边缘学科。当前很多高校该专业的培养目标除了培养信息技术教师之外,还为各类广告公司或影视电台培养高质量专门人才。开设的课程既有计算机知识、电子技术知识,也有影视、动画、图形图像、音乐美术等方面的。可以说与数字媒体产业的需求在很大程度上很吻合。技术与艺术并重,并且克服了目前内地人才资源的现状:懂艺术的不了解计算机

4、技术,懂数字技术的却往往缺乏艺术基础。因此教育技术学专业完全可以很方便地在数字媒体产业中开拓出一片新天地。  数字媒体就业方向  毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业,以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作;音视频设备的操作与维护工作。数字媒体技术专业大学排名 数字媒体技术是培养兼具技术素质和艺术素质的现代艺术设

5、计人才的,与数字媒体艺术专业相比,略注重技术素质的培养。从专业特性看,本专业实力强的高校,也就是计算机及媒体方面都比较有实力的高校。 其中,中国传媒大学(北京广播学院)是开设数字媒体艺术最早的高校,浙江大学是开设数字媒体技术最早的高校。一个偏艺术方向,一个偏技术方向,这两个是国内最好的。目前,开设数字媒体技术专业院校及开设时间(一般来说,作为新兴专业,开设较早的就是办学比较成熟的):  2000年本科新增专业  中国传媒大学(北京广播学院)数字媒体艺术专业四年文学5(数字媒体艺术全国首家)05年本科新增专业  北京邮电大学080623W数字媒体艺术四年文学学位授予门类由工

6、学调整为文学中山大学080623W数字媒体艺术四年文学  大连轻工业学院080623W数字媒体艺术四年文学  浙江传媒学院080623W数字媒体艺术四年工学  福州大学080623W数字媒体艺术四年工学  06年本科新增专业东华大学080623W数字媒体艺术四年文学 厦门大学080623W数字媒体艺术四年文学 北方工业大学080623W数字媒体艺术四年工学  北京邮电大学世纪学院※080623W数字媒体艺术四年工学  沈阳航空工业学院080623W数字媒体艺术四年文学  延边大学080628S数字媒体技术四年工学  吉林艺术学院动画学院※080623W数字媒体艺术四年文学

7、 浙江财经学院080623W数字媒体艺术四年文学  江西理工大学080623W数字媒体艺术四年工学 山东师范大学080623W数字媒体艺术四年工学青岛大学080623W数字媒体艺术四年工学  华中师范大学武汉影视工程学院※080623W数字媒体艺术四年文学  湖南工业大学080623W数字媒体艺术四年工学  汕头大学080623W数字媒体艺术四年工学  广东工业大学080623W数字媒体艺术四年工学5  07年本科新增专业  北京交通大学080623W数字媒体艺术四年文学  北京林业大学080623W数字媒体艺术四年工学  河

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