拥有理想，奋力拼搏

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1、拥有理想，奋力拼搏问村学校五年级李星瑞辅导老师董慧琴理想像一只彩笔，涂抹我们的人生；理想像一艘军舰指引我们前方的路；理想像一把钥匙，打开我们漫漫人生路。以前我只知道除了学习，就是玩。从未想过什么是理想，以及我的理想是什么？那日老师让我们看一本《理想点亮人生》书，一下子，激起了我琢磨我的理想是什么，这个话题。我的理想是什么哪？我陷入了沉思，我的眼前开始晃动起我的老师的身影。语文课上，她神采飞扬，讲起课来，娓娓动听，品德课上她至理名言，让我们懂得了做事的道理及做人的道理。数学课上她教我们如何解题，如何思维。英语课上由此我喜

2、欢老师，欣赏老师，我期望成为像老师这样的人，对!我的理想就是成为老师。我深深知道现在老师的地位不算高，因为从我的老师朴素的衣装中，骑得自行车中看出，她不富裕。偶尔听到我的老师为买东西如何的讨价还价，能感受出她得经济拮据，经济在日益腾飞的今天，老师的薪水那么薄，但看到老师那无怨无悔兢兢业业为人类为社会培育出一代又一代的科技人才，带动了世界科学的飞跃进步，老师的贡献应该说是功不可没的。为了这些祖国的花朵，她们舍小家为我们，做为小学生得我们除了感激还是感激，正是这份感激促使我当老师的念头。我的老师经常用朴实的话语教导我们，勉

3、励我们做正直、诚实的人．在她的影响下我幼小的心灵对老师充满了感激．在我儿童世界，海伦凯勒一块磁铁紧紧的把我吸引；在我遇到难题时，老师用她的智慧”化腐朽为神气”点燃了我通向光明的火把；在我茫然时，老师用她温暖如春春风化雨般的为我排除心灵世界里的纷杂；在我取得成就时，又是老师用她那赞许的目光鼓励我百尺竿头更进一步，胜不骄，百不馁……是我的老师点燃我的思想火花，照亮了我前进的方向！教师这个职业是我的理想，为了这个理想，我在努力着，我在拼搏着！张海迪阿姨说过：”每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆．”我的理想是一名老师。

4、做一名没有伟大之称的老师。妈妈从小就对我说道：“老师是天底下最光辉的职业。教师是人类灵魂的工程师”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的

5、重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。我徜徉在当上了人民教师的梦想中，假如我当上了老师，我会利用课余时间教孩子们唱歌，跳舞。玩游戏，放学我会讲小一些离家远的孩子送回家，我还会捐一些本子和笔让他们少买一些，如果，有家长出去办事，无法照料他的学生，那么，交给我吧，我管他们吃饭，在校住宿。我知道，虽然我离我的理

6、想实现还有很远，但是，为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要做好课内的工作，从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，好好学习，每次考试争取考到100分可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，

7、驶去教师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们的人生道路却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改作业，有为我们备课，那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。教师是神圣的

8、职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。我敬佩老师，也衷心得感谢老师对我的厚爱，对我的鼓励，对我的帮助，对我的培育之恩。所以，我也想作一位老师，作一位贫困山区的老师，给予那里的孩子知识，让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育，成为祖国的栋梁