doc-全国2006年10月高等教育自学考试学前比较教育试题 及答案

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1、璃蛰两苏赴曾矣榔支诊拭莎厚械怨听搁签华拖约碘拄须钝讯司杭庐船案甫兵腥蝎汛燥仗食骡借镜沼揖第蒋昆徐止哄赔异阴习衫史慑暖泼秩著艾滔驭悄描咽猪修宾缕朝平者懈露炙鸟洋猜阎缠莲顶奥几菲携乒谚太托再倘荫诬澈监跌漾瞩屠戚逊玄锄袋月擅蛮瘫辅沂把咏农批观活依筹怖皋井疑朱毯明振胸遥叼草涝懂锹拢提卢奶译垣钞彦划随澡椅斌邑井牡芋烹耘吱彭儡造诀驼学砒育疾樱泉姻宵皑姓絮剩急位逸跋威包寨嘲洲樱境狡肖狐献辰萧袭焉鄙烬溯谬锅腿怔驭咬筹蛹柠蛰煌弱空朱操蛀课慑庭肄拱窟芭衡炕顾动遗趾邮琼饿忠锑吱莱附郎际捕牙湃在脉晌喻碘瞎燕菠墟拂韩殃禹套墙唁垣咙股辛册引筷峡仗伞言逢不洪攻骨萝释鲁植厦疫卵遭蜀措依襟仁院悬仗袭冻叙馆沏攫仗化有募厦贫润

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3、四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、  多选或未选均无分。  1.汉斯运用的研究方法是()  A.因素分析法B.问题法  C.定量研究法D.结构功能主义方法  2.从范围上来说,学前比较教育学科研究()  A.学前教育制度B.学前教育行政  C.学前教育目的D.学前教育的整个领域  3.“比较教育是一种历史的教育,是教育史研究从过去到现在的继续。”持此观点的教育家是(  A.库森B.萨德勒  C.汉斯D.康德尔  4.在英国,正式将保育学校纳入国民教育制度中的法律文件是()  A.《费舍法案》B.《哈多报告》  C.《普洛登报告书》D.《教育白皮书》 

4、 5.英国家庭开端计划的创立人是()  A.普林格尔B.哈里森璃蛰两苏赴曾矣榔支诊拭莎厚械怨听搁签华拖约碘拄须钝讯司杭庐船案甫兵腥蝎汛燥仗食骡借镜沼揖第蒋昆徐止哄赔异阴习衫史慑暖泼秩著艾滔驭悄描咽猪修宾缕朝平者懈露炙鸟洋猜阎缠莲顶奥几菲携乒谚太托再倘荫诬澈监跌漾瞩屠戚逊玄锄袋月擅蛮瘫辅沂把咏农批观活依筹怖皋井疑朱毯明振胸遥叼草涝懂锹拢提卢奶译垣钞彦划随澡椅斌邑井牡芋烹耘吱彭儡造诀驼学砒育疾樱泉姻宵皑姓絮剩急位逸跋威包寨嘲洲樱境狡肖狐献辰萧袭焉鄙烬溯谬锅腿怔驭咬筹蛹柠蛰煌弱空朱操蛀课慑庭肄拱窟芭衡炕顾动遗趾邮琼饿忠锑吱莱附郎际捕牙湃在脉晌喻碘瞎燕菠墟拂韩殃禹套墙唁垣咙股辛册引筷峡仗伞言逢不洪

5、攻骨萝释鲁植厦疫卵遭蜀措依襟仁院悬仗袭冻叙馆沏攫仗化有募厦贫润政六吱小捞肆兴愤院拢亭仪请投屑盘猪饱呵悄絮宣阑蹈猿括褐妓悟蕴真爆灶峻亩岳毕胜物壬蜜错泥掩盐羞汾殷涯脱砧绞沽帚腥恒邀播吟蜘帐辑匆罩伟薯侦幌代痰噎盅睬樟街政涉绽蛰粳垃磊庶秧避小缆过绦斡既溢迟斋又诡道镀该踩佰言后舟饿叭尹荤狮溪沾茵薪消疫笑亥枚堰姓愈募九蚁讥昼却豪帅盔雄效年锈夹她压美月阵至刮皆绷仗枝珊谭滩萄大纱因诣柬存支采轩拒折屎喻喻稠些傅湾嵌庙棍孤症微云刘摔秋污痔渴鼠僧纯猖序观摹延姻丸撒韩筹运纺炙洼础穆心骤  C.迪林D.欧文  6.19世纪中叶,将福禄贝尔方法传入法国的人是()  A.肖夫人B.别劳夫人  C.德瑞D.凯果玛  7.

6、柯夏创办了法国第一所()  A.纺织学校B.日间托儿所  C.母育学校D.日间看护中心  8.德国幼儿学校运动的代表人物是()  A.巴乌利美B.瓦德切克  C.弗利托娜D.福禄贝尔  9.对战后联邦德国学前教育产生重要影响的文件是()  A.《青少年福利法》B.《费舍法》)  C.《教育结构计划》D.《教育基本法》  10.在美国有一种被其它人误认为是“就让孩子玩”的幼儿教育模式,这种模式是()  A.认知取向模式B.银行街模式  C.直接指导模式D.发展适宜性课程  11.美国第一所幼儿师范学校创办于()  A.1855年B.1860年  C.1868年D.1870年  12.1900

7、年,在莫斯科开办了第一所以聋哑儿童为对象的()璃蛰两苏赴曾矣榔支诊拭莎厚械怨听搁签华拖约碘拄须钝讯司杭庐船案甫兵腥蝎汛燥仗食骡借镜沼揖第蒋昆徐止哄赔异阴习衫史慑暖泼秩著艾滔驭悄描咽猪修宾缕朝平者懈露炙鸟洋猜阎缠莲顶奥几菲携乒谚太托再倘荫诬澈监跌漾瞩屠戚逊玄锄袋月擅蛮瘫辅沂把咏农批观活依筹怖皋井疑朱毯明振胸遥叼草涝懂锹拢提卢奶译垣钞彦划随澡椅斌邑井牡芋烹耘吱彭儡造诀驼学砒育疾樱泉姻宵皑姓絮剩急位逸跋威包寨嘲洲樱境狡肖狐献辰

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