《单张纸胶印机结构与调节》2014

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1、《单张纸胶印机结构与调节》教学大纲一、课程基本信息课程编码课程性质职业能力核心课程适用专业印刷技术总学时102其中实验或上机学时30执笔人曹慧教研室审核人系、部审核人二、课程的性质、目的和任务本课程是按照我国高等印刷职业教育的教学特点和工学结合的要求而量身定做的一门专业课，是印刷技术专业学生必修的职业能力核心课程。本课程教学立足实践，服务于印刷实操过程中走纸操作能力和单色印刷能力的培养。通过本课程系统的理论学习，使学生加强对单张纸机胶印机结构的认识及理解，掌握单张纸胶印机输纸装置、印刷装置、输墨及润湿装置、收纸装置的控制和调节能力；熟悉各机构运动原理，了解单张纸胶印机类型和新技术；熟悉分析及解

2、决单张纸胶印机常见机械故障施，为学生适应工作岗位打下扎实基础；注意学生道德素质教育和职业道德观念，培养学生爱岗敬业、吃苦耐劳、踏实服务于生产第一线的精神。三、课程教学的基本要求教师在教学过程中要正确认识本课程的性质及任务，对课程知识及教学体系结构要有一个全面的把握。教师在教学过程中应该努力培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，为学生适应社会工作岗位打下扎实的专业基础，并注意道德素质教育，加强学生的职业道德观念。本课程重点阐述单张纸胶印机的结构，各种典型结构的分析及工作原理的讲解、部件的使用与维护。学生应掌握印刷机械各部件的使用、操作、维护等相关方法；熟悉各部件的工作原理、性能特点，了解印

3、刷机械的最新发展。四、课程的教学内容、重点和难点本课程教学分两学期进行，第一学期主要培养学生对印刷机的认知和走纸操作能力；第二学期主要培养学生借助现代化印刷设备进行单色印刷生产的能力。按照上述两大实操能力培养的要求，本课程的教学内容、重难点如下：课程第一学期教学内容（走纸操作能力培养）：第一教学模块：现代印刷机认知1.教学内容胶印机的发展；胶印机的组成；胶印机的命名；胶印机的应用状况。2．教学基本要求本章为胶印机的概述性内容，要求了解胶印机的现状、发展及命名，把握胶印机的组成。在介绍过程中有两节课的机器认知讲解,要求学生展开社会调查。3．重点与难点重点：胶印机的组成、命名。难点：分析各种类型胶

4、印机在现代印刷工业的具体应用。第二教学模块：印刷机的传动系统1.教学内容胶印机传动系统图的分析；典型机型传动系统的细致讲解。2．教学基本要求本章要求学生能够看懂传动系统图，懂得绘制简单的机构运动简图。3．重点与难点重点：典型机型传动机构分析。难点：学会用传动系统图来分析和解决问题。第三教学模块：走纸操作—纸张分离1.教学内容飞达的类型及使用；分离头的结构及调节；输纸台的升降机构；凸轮轴及递纸辊；输纸台与输纸板；输纸过程的自动化控制；输纸过程的故障分析及排除；飞达输纸时间的调节。2．教学基本要求掌握各部分的工作原理，学会调节各部件；掌握故障的分析方法，能够排除输纸故障，学会飞达的安装和纸张交接时

5、间的调整。3．重点与难点重点：分离头的结构及调节、输纸故障分析及排除。难点：飞达输纸时间的调整、输纸故障排除。第四教学模块：走纸操作—纸张定位1．教学内容前规矩的分类及其特点；上摆式前规结构分析及工作原理；下摆式前规结构分析及工作原理；前规矩机构结构形式特性分析；侧规矩的概述；机械式侧规矩的工作原理及调节；气动式侧规矩的工作原理及调节。2．教学基本要求本章介绍的是前规和侧规部分，学生应掌握常用前规和侧规的工作原理及调节，了解规矩部分的分类。3．重点与难点重点：前规、侧规的结构及使用。难点：前规、侧规的运动特性分析。第五教学模块：走纸操作—纸张递送1．教学内容递纸机构的概述；递纸牙机构的种类与特

6、征；递纸牙的结构与工作原理；纸张在递纸牙上的交接；前规、侧规、递纸牙纸张交接的时间关系；恒力机构。2．教学基本要求学生应掌握典型递纸机构的工作原理及调节，了解递纸与前规、侧规的纸张交接时间关系，了解递纸牙的种类及特征。3．重点与难点重点：递纸牙的结构与工作原理、前规、侧规、递纸牙纸张交接的时间关系。难点：前规、侧规、递纸牙纸张交接的时间关系。第六教学模块：走纸操作—收纸及辅助机构1．教学内容收纸装置的作用及组成；收纸滚筒；收纸传送装置；收纸台的升降机构；上光装置；干燥装置；喷粉装置。2．教学基本要求了解收纸装置的作用及组成，了解收纸台升降机构的工作原理及调节，掌握收纸滚筒的防蹭脏装置、收纸部分

7、的干燥系统；了解上光、干燥、喷粉对印品的影响，掌握干燥、喷粉装置的调节。3．重点与难点重点：收纸滚筒的结构及调节；干燥、喷粉装置的调节。难点：收纸故障及排除；干燥、喷粉装置的原理。课程第二学期教学内容（单色能力的培养）：第一教学模块：单色印刷操作—润湿1．教学内容润湿方式；供水装置（水箱及润版液循环系统的原理及应用）；水斗、出水辊传水辊和串水辊；靠版水辊；输水部分产生的故障及注意事项；水辊压力调节