新闻采访与写作-陈宁-专升本(1108)

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1、装订处南开大学现代远程教育学院考试卷(专升本)2011-2012年度春季学期期末(2011.8)《新闻采访与写作》主讲教师：陈宁学习中心：_____________________专业__广播电视新闻学__姓名：_________学号：____成绩：___________一、请同学们在下列题目中任选一题，写成期末论文。1、直面采访中如何营造融洽的访问气氛？2、新闻采访中如何倾听受访人的谈话？3、请你介绍一下直面采访中三种提问方法的具体要求。4、请谈谈新闻观察的重要性。5、当代受众需要怎样的新闻语言？6、请你谈谈消息标题的制作要求8、如

2、何写出一个吸引人的消息导语？9、请你谈谈消息倒金字塔结构的写作要求。10、浅析人物专访的采写技巧。二、论文写作要求论文的写作要经过资料收集，编写提纲，撰写论文等几个步骤，同学们应结合课堂讲授内容，广泛收集与论文有关资料，占有一定案例，参考一定的文献资料。三、最终提交的论文应包括以下内容：1、论文题目：论文题目应为授课教师指定题目，论文题目要求为宋体三号字，加粗居中。2、正文：正文是论文的主体，应占主要篇幅。论文字数一般在2500－3000字。论文要文字流畅，语言准确，层次清晰，论点清楚，论据准确，有独立见解。要理论联系实际。引用他人观

3、点要注明出处，论文正文数字标题书写顺序依次为一、（一）、1、（1）①。正文部分要求为宋体小四号字，标题加粗，行间距为1.5倍行距3、参考文献，论文后要标注清楚参考文献附录（不少于3个），参考文献要注明书名作者、（文章题目及报刊名称）版次、出版地、出版者、出版年、页码。序号使用〔1〕〔2〕〔3〕……。参考文献部分要求为宋体小四号字。四、论文提交注意事项：1、论文一律以此文件为封面，写明学习中心、专业、姓名、学号等信息。论文保存为word文件，以“课程名+学号+姓名”命名。装订处2、论文一律采用线上提交方式，在学院规定时间内上传到教学教务

4、平台，逾期平台关闭，将不接受补交。3、不接受纸质论文。4、如有抄袭雷同现象，将按学院规定严肃处理。浅析人物专访的采写技巧内容摘要：人物专访指的是对新闻人物进行专题访问的一种纪实性报道，是读者喜闻乐见的一种报道体裁。现在电视栏目设有人物专访专栏，目的就是增强电视的吸引力，吸引更多读者的目光，同时更能凸显人物专访在电视中的重要作用。关键词：谈话的原则人物专访采访对象访问技巧在做人物专访时要注意的是选准人物专访对象，进行专题采访；人物专访的真实性原则不容忽视；人物专访要有现场感，等等。采写成功的人物专访我们要从谈话的原则、倾听的原则、观察的

5、原则四个技巧进行分析和探讨。一、谈话的原则。（一）当我们见到专访对象时，首先的问题是确定以怎样的方式开始谈话。假使对方与你较熟悉或预先打招呼、有专门准备，那就以开门见山、直截了当的方式。但是对于很多数专访对象来说，在开始的时候先寒暄一会儿，找机会融洽一下气氛，最后再转入正题，效果会好一些。采访经验丰富的记者往往在走进采访对象房间时，首先观察一番，可以发现采访对象的爱好所在，再由此打开话题。提问语要用开放式的，多用怎么样、什么、如何等字眼，给对方以广阔的回答空间。不能像法官审判一样问：“是，还是不是。”提问语要注意具体，可把大问题分成几

6、个小问题。比如问一个工人：“你知道怎样维护消费者利益吗？”就可以分成：“你周围的人买过假冒伪劣的东西吗？”“买了怎么办的？到哪去找？找谁？（二）在全部的采访过程中，要控制谈话的方向，使谈话尽量围绕着你事先设想好的主题，在谈话过程中突然被你抓住的更好的主题来进谈话。因此，对方说话时，我们就要考虑：他的这些话是否能用在报道里面？根据他所说的这些内容，装订处是不是已构成一篇专访所必需的材料了？构成专访的几个关键性问题是否都已提到了？有没有必要再换一个角度提出问题？当采访对象的话题脱离我们的报道主题的时候，我们要设法不露声色地把它慢慢转回来，

7、回到你事先设好的主题再进行谈论。（三）前一个问题与后一个问题之间要联系，不然东一锤子西一棒，易把采访对象思路打乱，找不到头绪，会引起受访者引起烦躁情绪。在专访过程中，可以提出一些尖锐的问题，名记者法拉奇就是以提问尖锐近乎挑衅而闻名的。但是要注意的是在提这类问题前应有所铺垫，在自然而然的谈话中顺势提出，不要让专访的对象怀疑你别有用心在提尖锐问题后，我觉得应适当改换一个话题，提个轻松活泼的问题，然后再转入严肃的提问，这样循环提问有利于调节气氛，也可打开思路，发现原来没有预料到的有价值的内容。二、倾听的原则。（一）当进行专访时，不要一下把事

8、先计划好的问题都提出来。问过之后，就要敞开思想，去倾听和接受各种不同的、崭新的思想观点，有时还要包括你所反对的那些思想观点。通常在人们的习惯思维中，总有一些排他思想，当自己对某件事或某个问题有了自己的看法后，就顽固地拒斥