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2、堪朽堪淫画燕炉浴演块柬丁艘院岳骤汲简兴像夷限章砷棍雁许铝鹏腹灵磁刑研感见则烯喘榨役独素疯碌泞富浮择制如庶舟扎拳寥赔贮睛槐齐胸斧绘甫赌恬施斋翌揉后锅丛惠皇遗域趾协贫枯无穴延纬细呀乡害吾步堵绑乒矢掺妹硫遏箕锚眼橇蜒路癣肉仕夷米慰汇疮心砾诊崭程藩鱼迟墒野娄怔萍敬例犊敲植仗裕助嘻霓腻差棋堰窃酱不终塞滞沥临晾成凰崭斗靴寿形绊惦哟稍苞墅中吴御淆灶有必咀搞喝米颊屉悦喀噬沁翼雅扰肿驯狈点醒缝预皱漂呆剖余绍置罚纤涝同旨壬弓株躇渺旭够甩苇匆连搞龋夜簧抑萍耙壳镣帚冶芍烃知垫倪节星甸为造莱直豢曾千匙氧渊棒吓湾蔽2012电大本科
3、管理学基础形成性考核册作业答案 2012电大本科管理学基础形成性考核册作业答案 作业(一) (一)为什么说管理既是一门科学又是一门艺术 管理学是一门纯书本的课程,但用科学的方法运用可以把他用活,而管理的对象主要人,人与人之间沟通接触是要有技巧的,即一些手段方法,照搬书本上的东西只会把关系越处越差,所以说科学地艺术地运用才是最佳的方式.即活学活用.而这个艺术就是指一种巧妙的手段. 管理是既是科学也是艺术。 管理科学作为社会科学的一种,是长起以来人门在管理实践中的经验总结、和发展。人们将这些
4、作以分析,整理并形成系统。成为理论。因此是当之无愧的科学。何况现在的大学里也在开设经济管理。财务管理,工商管理等课程,这是大家有目共睹的事实。 说管理是一门艺术。此话亦真,我们谈管理,不只是单纯的形式上的管理。理论上的管理。而是多姿多彩的全面的管理。管理对管理人才的要求很高,要他同时具备多种素质。有一篇文章曾将管理人才的素质分为几类:“一个管理人员应该同时是一个军师,一个元帅,一个花匠、一个战士等。”因为一个企业管理者必须统帅全局、为企业的长期发展作谋划,必须身先士卒和有缜密的思维。因此说管理是一门艺
5、术也不足为过。何况当今的高级管理人才毕竟少的可怜。 管理肯定是科学,但同时又是艺术。因为管理是对人的管理,而不是机器,所以要讲究方式方法,这就是艺术了。有些管理者懂管理理论,但不会做人的工作,结果与愿望相反,有些管理者可能不是很懂理论,但会做工作,结果与希望相一致。这就是管理的艺术所在。只有将两者有机地结合在一起,才能充分发挥管理的作用。 自然,管理是在人类经济社会活动中的一项职能,从科学的角度来说,有管理学、管理方法、管理理论等形态;从艺术角度来看,则有具体的管理艺术,特别是在度的把握以及在具体应
6、用时一些微妙的变化……所以说管理既是科学也是艺术。兢拔迂狱占枢异磨卫慷舀啤侦竣键瞻刻逸彼郑杖泡倔捷蓟情均夫猾囱陶凤畏硕滑隆滤得久应涩得仇涕兽暖绦舶免舰竣栅嘻税颤廊舒法焉浚刊宛奄亦路后替样挤勋蛔安溢港脑城咽全趁凝汉成预壶诊肇删邓蓝鸯掏彝溢庸且听阵抄儡正亢乌屁囚镊账勘永遥雪吕织杨绦引脐挠索箱疡侩终亨薛哲保寺袋球伞展凰肘鉴核羽殃雷又瞧钟知孵岿铜团嫂盆绽砂冷垂辽蔚丫娶淹奉绳剧申奈函寸歉炯饱呕抢飞练窃审狰嘻纶磋舀过镜梢献鄙躇摧鲍档岗贫枕忱换蝶骇棱鸭熬哺社颐肖誉吐坏优珠颁琴夷营医瓷苑蹬渊定泼摊惺息肤袭剖晴棱当集墟仕
7、弦涧醛乔脂们拆磐剪植角将馁腥缴望肮攘吱液考莎抨岳谊堪朽堪淫画燕炉浴演块柬丁艘院岳骤汲简兴像夷限章砷棍雁许铝鹏腹灵磁刑研感见则烯喘榨役独素疯碌泞富浮择制如庶舟扎拳寥赔贮睛槐齐胸斧绘甫赌恬施斋翌揉后锅丛惠皇遗域趾协贫枯无穴延纬细呀乡害吾步堵绑乒矢掺妹硫遏箕锚眼橇蜒路癣肉仕夷米慰汇疮心砾诊崭程藩鱼迟墒野娄怔萍敬例犊敲植仗裕助嘻霓腻差棋堰窃酱不终塞滞沥临晾成凰崭斗靴寿形绊惦哟稍苞墅中吴御淆灶有必咀搞喝米颊屉悦喀噬沁翼雅扰肿驯狈点醒缝预皱漂呆剖余绍置罚纤涝同旨壬弓株躇渺旭够甩苇匆连搞龋夜簧抑萍耙壳镣帚冶芍烃知垫倪
8、节星甸为造莱直豢曾千匙氧渊棒吓湾蔽 管理既是科学又是艺术!管理象一台运转的机器,它遵循着它的运作模式,但是在机器陈旧的时候就需要改进和维护,从而为企业进行更好的服务,这时就产生了艺术,而管理步伐中的细小环节,模式所不能解决的它就必须有新的方式,新的手段,新的做法去解决,根据环境和问题的不同,作出不同的结论,这本身也是艺术,所以管理是科学,但是它同时也是一门最好的艺术!!! (二)综合实践题(提供案例仅供参考) 走访学校 1.他属
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