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1、高等教育自学考试试题全国2005年1月高等教育自学考试高级语言程序设计(一)试题导读：就爱阅读网友为您分享以下“全国2005年1月高等教育自学考试高级语言程序设计(一)试题”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com的支持!全国2005年1月高等教育自学考试高级语言程序设计(一)试题课程代码：00342一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）9在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.C语言的保留字是()A.define
2、C.mainA..0C.0.0B.enumD.includeB.0.E0D.0E+0.0B.标识符D.实型数B.2D.4B.longD.float2.错误的实型(浮点型)常数是()．．3.无条件转移语句的一般形式是：goto语句标号；，其中的语句标号可以是()A.整型数C.保留字A.1C.34.设inta;,则表达式a=2,4,a+1的值是()5.设inti;floatf;doubled;longinte;,则表达式10+′a′+i*f-d/e结果的类型是()A.doubleC.int()A.0，0C.1，0B
3、.0，1D.1，1B.只能是关系的D.以上三种都可以B.0，19D.1，16.设inta;,则语句for(a=0;a==0;a++);和语句for(a=0;a=0;a++);执行循环的次数分别是7.if(表达式)和while(表达式)中的“表达式”()A.只能是逻辑的C.只能是算术的A.0，0C.1，08.设inta=0,b=0,m=0,n=0;,则执行(m=a==b)‖(n=b==a)后m和n的值分别是()9.设inta,b;为使变量a和b分别获得数据10和20，则下列正确的是()A.scanf(″%d,%d
4、″，&a,&b);输入数据：10，20<回车>B.scanf(″%d,%d″，&a,&b);输入数据：1020<回车>C.scanf(″%d,%d″，&a,&b);输入数据：a=10，b=20<回车>浙00342＃高级语言程序设计(一)试题第1页共6页D.scanf(″%d,%d″，a,b);输入数据：10，20<回车>910.对于函数，正确的说法是()A.可以嵌套定义B.定义时有些函数名前可以带星号C.必须有返回语
5、句D.必须有形式参数11.设inta［3］［4］;，则与元素a［0］［0］不．等价的表达形式是()A.*aB.**aC.*a[0]D.*(*(a+0)+0)12.设chars1［］={′a′,′b′,′c′},s2［］=″abc″;,则数组s1和s2的长度分别是(A.2，3B.3，3C.3，4D.4，413.设int(*p)();,则p是()A.一维数组的指针变量B.函数的指针变量C.二级指针变量D.字符串的指针变量14.在C语言中，若定义函数时类型缺省，则类型隐含为()9A.intB.charC.floatD
6、.void15.设charch,str［4］，*strp;,则正确的赋值语句是()A.ch=″MBA″;B.str=″MBA″;C.strp=″MBA″;D.*strp=″MBA″;16.设typedefchar*POINT;POINTp,q［3］,*r;,则p、q和r分别是字符型的()A.变量、一维数组和指针变量B.变量、二维数组和指针变量C.指针变量、一维数组指针和二级指针变量D.指针变量、一维指针数组和二级指针变量17.若变量定义时未初始化，则其值不．确定的是()A.静态全局变量B.局部变量9C.静态局部
7、变量D.全局变量18.设struct{inta;charb;}Q,*p=&Q;，则错误．．的表达式是()A.*p.bB.(*p).bC.Q.aD.p->a19.在某文件中，若全局变量与局部变量同名，则()A.视为同一个变量B.变量作用域不确定C.不允许D.允许20.设宏定义#defineP(x)x/x浙00342＃高级语言程序设计(一)试题第2页共6页)9则执行语句printf(″%d″,P(4+6))；后的输出结果是()A.1C.11B.8.5D.11.5二、填空题（本大题共10小题，每小题
8、2分，共20分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。21.在C语言中，预处理功能主要包括：________、文件包含和条件编译。22.表达式4&5-3&&5的值是________。23.设intj=5;,则执行语句j+=j-=j*j；后j的值是_______。24.设inta,b=2,c=3;执行表达式a=(b>c)?(b+1):(c+2),
