模拟导游大赛策划

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1、校园“模拟导游”大赛策划一、活动名称校园“模拟导游”大赛二、活动主题激情年华，魅力导游三、活动背景及意义为了更好地丰富校园文化生活，更好地展现大学生风采，为每一位在校大学生提供一个舞台，特举办此次校园“模拟导游”大赛。通过举行校园“模拟导游”大赛，使山西省自然风景、人文风情及历史传统深入全校师生心中；同时通过亲身体验，开拓参赛者视野，增强同学们的社会实践应用能力以及口头表达能力，为同学们搭建一个展示自我的平台，拥有一次全新的尝试与体验，使学生在未来的社会竞争中更具优势。四、活动目的为了让更多人了解山西，热爱山西，增

2、进同学们之间的相互了解，提高参赛者的综合素质，为同学们提供展现个人魅力的舞台，丰富同学们的生活，为人生积累经验，活跃校园气氛，为此次艺术节添上浓墨重彩的一笔。同时，将校园“模拟导游”大赛打造成为我院科技文化艺术节上的传统活动。五、活动时间2012年4月六、活动地点初赛：各院系复赛：太原师范学院中区行知楼137、139教室决赛：逸夫楼报告厅七、活动对象太原师范学院各校区学生八、活动主办单位太原师范学院团委九、活动承办单位城市与旅游学院分团委十、活动赛程安排（一）比赛安排各系自行组织初赛、评比，依据评分标准选出进入决赛

3、的选手（评分标准见附件），并上报至院团委。决赛由城市与旅游学院分团委承办，依据评分标准评选各奖项得主。1.初赛：（1）初赛时间：2012年4月（2）初赛地点：各院系（3）初赛内容：①选手自我介绍（60秒以内）；②参赛选手自选景点进行解说（自备PPT等资料使讲解更加具体、形象和完整），时间控制在5到8分钟之间为宜；③评委打分，淘汰一部分参赛者。注：初赛由各系自行组织，选出2名优秀选手参加全院比赛。2.复赛：（1）时间：2012年4月（2）地点：太原师范学院中区行知楼137、139教室（3）注意事项：①以闭卷笔答方式进

4、行考查，依据参赛2名队员成绩总分排名，前6名参赛队进入决赛；②参赛队员须带学生证或相关证件准时到达指定地点参加；③如果正式参赛队员未能参赛，替补队员代替。每队不足2名队员或非报队员参赛，取消比赛资格；④参赛队员按考员座次参赛（考号座次将在考场张贴）。3.决赛：（1）时间：2012年5月（2）地点：逸夫楼报告厅（3）决赛具体要求：①即兴讲解：参赛人员从待选题目中选定一个题号，根据所展示图片或视频即兴讲解（内容涉及晋祠及平遥古城的自然风景、人文景观、民俗风情等不同方面的内容），时间控制在5到8分钟之间为宜；②回答问题：

5、问题分别出自于导游基础知识和导游实务；③才艺表演：作为大赛的最后一道考核题目，以采用家乡的特色艺术形式展现家乡风采为宜，例如：用太原莲花落介绍晋祠及其相关文化。也可采用其他形式。4.评分标准根据参赛者的解说词、口头表达能力、现场发挥、知识的丰富程度以及应变能力综合评定。（二）人员安排主持人、评委、仲裁嘉宾、计时员、核分员、礼仪、记录员、多媒体操作员十一、参赛要求1.报名须填写报名表，带一张一寸红底免冠照和一张生活照。2.参加决赛的选手须按时到达赛场，穿正装。3.选手讲解的内容均以原创为宜，最好能体现本专业特色，讲解

6、要规范完整，有一定文采和趣味，并突出重点。十二、注意事项1.参赛选手要提前20分钟到达赛场，超过开赛时间5分钟视为自动弃权。2.参赛选手应严格遵守比赛时间要求，必须在规定时间内完成题目，计时员提示，如果超时，回答停止。3.如遇分歧，以评委及仲裁嘉宾的仲裁结果为准。4.现场观众不得以任何方式提示，不得随意走动、喧哗。十三、奖项设置比赛结束时会评选出一、二、三等奖，给予物质奖励，另外还有最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳形象奖、最佳人气奖等奖项，并在校园科技文化艺术节闭幕大会上进行表彰。一等奖：一名，院级荣誉证书+奖金二等奖

7、：二名，院级荣誉证书+奖金三等奖：三名，院级荣誉证书+奖金最佳口才奖：院级荣誉证书+纪念奖品最佳才艺奖：院级荣誉证书+纪念奖品最佳形象奖：院级荣誉证书+纪念奖品最佳人气奖：院级荣誉证书+纪念奖品附：项目分类评分标准及要求分值得分自我介绍基本情况个人基本情况讲解清楚5分友好感庄重或幽默，能赢得好感，拉近心理距离5分景点模拟讲解讲解内容景点信息正确、准确，要点明确，无明显错误10分调理结构条理清晰，要素齐备，详略得当，主题突出10分文化内涵具有一定的文化内涵，能体现物境、情境和意境的统一10分讲解技巧能恰当地实用讲解技

8、巧，讲解通俗易懂，富有感染力10分导游词品味导游词积极向上，内容规范，有特色、有品味10分讲解语言与仪态仪容仪表衣着打扮端庄整齐，与所讲景点内容协调，言行举止大方得体，符合导游人员礼仪礼貌规范5分言行举止礼貌用语恰当，态度真诚友好，表情生动丰富，手势及其他身体语言应用适度与恰当5分语音语调语音清晰，语速适中，节奏合理5分表达能力语言准确规范，表达流畅，具有生