第二章 动物稳态维持及其意义 试题1(中图版必修3.doc

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1、第二章动物稳态维持及其意义试题1(中图版必修3一、选择题(共45分)1.下图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是()A.人体的内环境是由①、②、③组成的[B.肌细胞中的CO2从产生场所扩散到①需穿过8层磷脂分子C.效应T细胞分泌的抗体通过②进入①④内,再经循环运输到发炎部位D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定2.关于正常人体内环境稳态的调节,前者随后者变化的情况与图中走势不相符的是()A.抗利尿激素分泌量一饮水量B.T细胞浓度一HIV浓度C.胰岛

2、素浓度一血糖浓度D.肾上腺素浓度一血糖浓度3.剧烈运动大量出汗时,丢失大量水和钠盐,使血钠含量下降,将导致()A.醛固酮分泌减少,尿量增加B.醛固酮分泌增加,尿量增加C.醛固酮分泌减少,尿量减少D.醛固酮分泌增加,尿量减少4.山西王家岭煤矿,由于透水事件被困的153名矿工有115名首先奇迹般获救,并有显著的生命特征.被困期间,有关他们体内生理活动的叙述,正确的是()A.被困期间,可通过减少排尿,保持水分平衡B.获救后,仍有生命特征,说明血糖仍保持平衡C.被困期间,他们体内对血糖含量起调节作用的主要是胰岛素D.体重均减轻,主要原因是组织蛋白和脂肪的分解利用

3、5.下列与糖尿病有关的叙述中正确的是()A.糖尿病患者逐渐消瘦,是因为其体内糖的氧化供能发生障碍,导致非糖物质分解加强B.尿液中偶尔含有少量糖的人不一定是糖尿病患者,但尿液中持续含有较多糖的人则一定是糖尿病患者C.糖尿病患者吃得多,是因为其体内的糖被大量排出体外,导致血糖含量过低D.糖尿病患者的尿多,直接原因是因为其代谢旺盛,产生的水比一般人多7.下列有关人体体温的说法,不正确的是()A.适宜的体温是新陈代谢的条件B.肾上腺素分泌增多可导致产热增加C.对高烧不退的人应加盖棉被增加排汗D.肾上腺和立毛肌是体温调节的效应器8.如果某人的下丘脑受到损伤,则可能

4、导致()①调节体温的能力下降②调节血糖的能力下降③影响抗利尿激素的合成④影响渴觉的形成A.①②③B.①②C.③④D.①②③④9.右图表示某人在休息时,单位时间内流其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在时刻A,室内温度由15℃突升至40℃,在时刻B,室内温度又突降15℃。下列说法正确的是()A.在A时刻室内温度变化时,皮肤血管收缩,立毛肌舒张B.在AB段时间内,因外界环境温度高于人体温度,所以人体不散热C.在AB段时间内,人体内酶的活性比BC段时间内高D.在BC段时间内,人体肾上腺素分泌量增加10.小伟患痢疾出现腹泻而引起严重脱水,医生除了用药物治疗外还考

5、虑补液。下列补液方法中,最恰当的是()A.喝葡萄糖水B.喝橘子汁C.输生理盐水D.喝蒸馏水11.下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素分泌增加,则尿量增加D.抗利尿激素分泌增加,肾小管、集合管对水的重吸收加强12.下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是()A.唾液腺、垂体、肠腺B.垂体、甲状腺、胰岛C.睾丸、汗腺、皮脂腺D.卵巢、胃腺、肝脏13.下列有关体温调节的说法正确的是()A.恒温动物的体温是恒定不变的B.体温调节中枢位于下丘脑C.皮肤里的冷觉感受器兴

6、奋后,兴奋传人下丘脑就会产生冷觉[来源:学科网]D.体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的14.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,大白鼠将出现的生理反应是()A.耗氧量减少,竖毛肌放松B.耗氧量增加,体表血管收缩C.耗氧量减少,心律变慢D.耗氧量增加,体温升高15.人在寒冷环境中有一种特殊的反应即“寒战”,对此说法不正确的是()A.使产热量成倍地增加B.使甲状腺激素分泌减少C.是骨骼肌发生的一种不自主的颤动D.下丘脑体温调节中枢兴奋二、非选择题(共55分)16.下图表示下丘脑在生命活动中的调节作用。请据图回答问题:(1)高血浆渗透压刺激_________

7、___________,下丘脑发送信息,使垂体释放抗利尿激素______(增加、不变、减少、停止),抗利尿激素作用于_______________(靶器官),促进其重吸收水,维持血浆渗透压正常。(2)体温降低刺激____________________,多种激素参与调节,维持体温恒定。图中a是______________________,b是____________,①~⑤过程中属于负反馈调节的是________(填标号)。(3)据图所示,下丘脑是____________________的调节中枢。(4)几乎作用于全身细胞的激素是____________

8、_______,用加入该激素的食物饲喂小白鼠,其耗氧量将______(增加、不变

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