小学英语精通版_unit 5 july is the seventh month lesson 27 教学设计1

小学英语精通版_unit 5 july is the seventh month lesson 27 教学设计1

ID:35988245

大小:28.00 KB

页数:3页

时间:2019-04-29

小学英语精通版_unit 5 july is the seventh month lesson 27 教学设计1_第1页
小学英语精通版_unit 5 july is the seventh month lesson 27 教学设计1_第2页
小学英语精通版_unit 5 july is the seventh month lesson 27 教学设计1_第3页
资源描述:

《小学英语精通版_unit 5 july is the seventh month lesson 27 教学设计1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、Unit5JulyistheseventhmonthLesson27教学设计一、教学目标1、我能听、说、读、写本课的短语:(1)theninthmonthoftheyear(2)thetenthmonthoftheyear(3TheTeacher’sDay(4)NationalDay(5)SeptemberandOctober2、能够用英语说出九月和十月,并表达自己在九月和十月做了哪些事,并和同学们交流。3、查找并了解Teacher’sDay和NationalDay的更多内容,便于对这两个月的活动进行讨论时能够有个更好的沟通,促进同学们融入进对话氛围。二、教学重点1、、我能听、说、读

2、、写本课的短语:(1)theninthmonthoftheyear(2)thetenthmonthoftheyear(3TheTeacher’sDay(4)NationalDay(5)SeptemberandOctober2.、学生能够掌握重点短语以及句子。3、学生能够用英语说出九月十月,并表达自己在9-10月做了哪些事,并和同学们交流。三、教学难点1、能够自己书写一篇作文关于九月和十月发生的事以及一些节日。2、能够拓展知识点,综合本单元前面所学课程弄清楚January,February,March,April,May,June,July,August,September,Octob

3、er.3、查找并了解TheTeacher’sDay以及NationalDay的更多内容,便于对这两个月的活动进行讨论时能够有个更好的沟通,促进同学们融入进对话氛围。一、教学方式1、首先通过复习滚动旧知识:T:Januaryisthefirstmonthoftheyear.Ss:Januaryisthefirstmonthoftheyear.T:Marchisthesecondmonthoftheyear.Ss:Februaryisthesecondmonthoftheyear.Ss:Marchisthethirdmonthoftheyear....T:Juneisthesixthmo

4、nthoftheyear.S:...T:JulyistheseventhmonthoftheyearS:...T:AugustistheeighthmonthoftheyearS:...T:SeptemberistheninthmonthoftheyearS:...T:OctoberisthetenthmonthoftheyearS:...再进入今天的课程。2、带同学们熟悉今天课程的重点短语以及句子,作为板书的内容,并和同学们交流这两个月发生的事,然后让同学们自己进行交流,根据板书的内容带同学们熟读几遍句子,机械重复然再找几个同学们让他们做几个对话,记在自己的随堂笔记本上达到让他们掌

5、握短语以及句子的目的。3、带同学们读课文并进行翻译,首先是第一段然后问两个问题:7月用英语是怎么说的;建军节用英语怎么说?按照这样的步骤学习另一段的教学内容,借助图片、简笔画和手势动作帮助学生理解文中生词的意思,必要的地方可以用汉语适当解释。4、组织学生朗读,可以是个人、小组进行。5、最后对课程重点进行一个复习,带领同学们对本课进行一个回忆。五、课堂沟通对此次课程进行一个总结,强调重点并让同学们对自己此次课程的讲解提出自己的意见,争取下次有时间争对不同的学生给予不同的互动方式,帮助他们巩固此次课程的复习。六、家庭作业1、一篇作文介绍九月和十月有哪些节日,这些节日会干些什么。2、记忆重

6、点短语:(1)theninthmonthoftheyear(2)thetenthmonthoftheyear(3TheTeacher’sDay(4)NationalDay(5)SeptemberandOctober

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。