文学理论复习.doc

《文学理论复习.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一般识记：（选择、名词解释）以下记主要文学理论观点及其提出者、出处，某些文论概念的基本涵盖和判断：1.艾布拉姆斯的文学四要素3、29艾布拉姆斯的文学四要素：美国当代文艺学家艾布拉姆斯在《镜与灯----浪漫主义文论及批评传统》一书提出了文学四要素的著名观点。他认为文学作为一种活动，总是由作品、作家、世界和作者等四个要素组成的。这四个要素在文学活动中形成相互渗透、相互依存、相互作用的整体关系。2.丹纳的三要素说丹纳在《艺术哲学》中提出艺术的产生，它的面貌和特征及其历史发展，如同一切物质文明和精神文明一样，都取决于三个因素或“三种原始

2、力量”，即:种族、环境、时代。3.黑格尔的文学类型划分179黑格尔从不同的历史阶段的艺术内容与形式之间的关系的角度，将艺术分为三种类型：象征型（物质的表现形式压倒精神的内容）、古典型（使内容与形式构成了一个有机的活的整体）、浪漫型（精神内容压倒了物质形式）。4.提出“文学性”这一概念的西方理论流派33俄国形式主义认为，文学的本质在于文学的形式，文学研究的真正对象应该是作品的形式价值，是“文学性”，就是使一部作品成为文学的东西，主要包括文学的语言、结构、形式。形式不是表现内容，而是决定和创造内容。5.游戏说的主张者39最早从理论上

3、系统阐释游戏说的是德国哲学家康德，他认为，艺术是“自由的游戏”，其本质特征就是无目的的合目的性或自由的合目的性，换言之，艺术作为自由的游戏，就是合目的性合无目的性、有意图性和无意图性、艺术和自然的统一。康德的游戏说在席勒那里被系统的集成并加以发挥，席勒认为，人的艺术活动是一种以审美外观为对象的游戏冲动。认为“过剩精力”是文艺与游戏产生的共同生理基础。谷鲁斯也标举游戏说，不同意“过剩精力”说，认为游戏有隐含的实用目的。借鉴模仿说认为艺术活动可以归结为“内模仿”的心理活动。6.“有意味的形式”的提出者176英国文艺批评家克莱夫·贝尔

4、提出了“有意味的形式”，他指出，作品的各部分、各因素之间以独特的方式组合起来的“形式”是有意味的，它主宰着作品，能够唤起人们的审美情感。7.主张人本主义路线的理论家8.主张文学客体为“自然”的理论家在西方，最初确立这一观点的是古希腊人，它集中体现在“艺术模仿自然”的艺术观中。柏拉图在《理想国》中认为，宇宙间的事物有三类：理式、事物、印像。亚里士多德认为人模仿世界主要有三种：即已经发生、可能发生、应当发生的事情。德国学者奥尔巴赫研究希伯来传统和《圣经》传统的模仿论的差异，前模仿对象为此岸世界，模仿问题源头为《荷马史诗》，后为超验世

5、界，《圣经》。9.标注“文学本体论”的理论家33英美新批评同样强调文学作品的本体地位而提出这一观点，代表人物兰塞姆创造该术语：文学本体论，认为文学活动的本体在于文学作品，而不是外在的世界和作者。10.“文以气为主”的提出者278汉末曹丕在《典论·论文》中以“气”论文，把“气”与“体”相联系，以文气论文体的风格并品评当时的作家作品。11.“文变染乎世情”的提出者是刘勰《文心雕龙》12.“立象以尽意”的提出者13.对典型性格的论述主张“灵魂的深度”者212黑格尔提出，从三方面理解：一是看它在何种程度上表达了人类解放自身的要求和改变现

6、存秩序的愿望，二是要看灵魂所显现的历史真实的程度，三是要看性格和灵魂是否合乎理想。14.躬行社会批评、语言学批评的理论家15.分辨躬行现代主义的作家16.识记《民间故事形态学》233俄国学者普洛普在1928年发表的《民间故事形态学》一书中对俄罗斯一百个民间故事进行分析后指出，这一百个故事表面上看纷繁离奇、变化无绪，然而它们实质上受到一个恒定结构的制约。这一结构体现在按照严格的、不可改变的次序前后相接的31个“功能”中。对重要的文论概念和名词的理解：1．创作动机的分类128就是驱使作家投入文学创造活动的一股内在动力。创作动机可以分

7、为远景动机、近景动机，主导动机、非主导动机，高尚动机、卑下动机，有意识动机、无意识动机等多种类型。2.文学构思的变形方法之种类139变形指的是作家在构思中极大地调动想象力与创造力，违反常规事理来创造形象的方式。变形的方法很多：1扩大和缩小，2黏合，3漫画，4夸张，5幻事。3.文学作品的类型及其主要特点180文学作品分为三个类型：现实型、理想型、象征型现实型文学是一种侧重以写实的方式再现客观现实的文学形态，其最基本的特征是：再现性，指对外在客观现实状况作如实刻画或模拟。其次是逼真性，指以写实的手法，按生活中各种事物的本来面目进行精

8、细逼真的描绘。理想型文学是一种侧重一直接抒情的方式表现主观理想的文学形态，基本特征是：表现性，指把内在的主观世界状况，以形象呈现出来；虚幻性象征型文学是一种侧重以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态。基本特征是：暗示性，指词语寄寓某种超出本义的内涵；朦胧性，指词语含