八年级历史下册第六单元科技文化与社会生活第18课科技文化成就课后提升训练新人教版

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1、第18课科技文化成就课后提升训练1.他甘做无名英雄，兢兢业业，呕心沥血，在我国国防科技战线上奋斗了28年，被誉为“两弹元勋”的英雄模范人物是()ABCD2.祁连雪峰耸入云，草原儿女多奇能。炼丹修道沥肝胆，应时而出惊世闻。这是张爱萍将军为赞颂什么而作的诗()A.民族区域自治B.改革开放以来新疆的变化C.我国第一颗原子弹爆炸D.我国第一颗氢弹爆炸3．电影《横空出世》再现了新中国在艰苦条件下研制原子弹的过程。新中国的科技成果“两弹一星”除原子弹外，还有()A．氢弹第一颗人造地球卫星B．氢弹第一颗实用通信卫星C．导

2、弹第一颗人造地球卫星D．导弹第一颗实用通信卫星4．“我不在家，就在咖啡馆；不在咖啡馆，就在去咖啡馆的路上。”法国文豪巴尔扎克的咖啡名言，让人感到文字的浪漫。而“我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上”则真实地再现了著名科学家________的科学品格。()A．钱学森B．邓稼先C．焦裕禄D．袁隆平5．她“感动中国”，也“感动世界”。她发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法。“她”是()A．屠呦呦B．袁隆平C．钱学森D．莫言6.新中国成立后，我国依靠自己的力量成功研制出“两弹一星”

3、、战略核潜艇、银河系列计算机、长征系列火箭并打入国际航天市场等。这些自主创新的巨大成就出现的重大意义有()①带动和促进了国民经济的发展　②证明中国科技创新体制完善③证明中国已经是世界科技强国　④提高了新中国的国际地位A.①②③④B.①④C.②③ D.②③④7.20世纪90年代以来，党和政府以九年义务教育作为奠基工程实施的发展战略是（）A.素质教育B.科教兴国C.三个面向D.希望工程8.“喜看稻菽千重浪，要数风流是此翁”，人们常用它来称赞我国的一位农业科学家,赞扬他“用一粒种子改变了世界”。2004年，这位科

4、学家被评为“感动中国人物”。下列有关这位科学家的评述，正确的是()①这位科学家是袁隆平，被誉为“杂交水稻之父”②他的成果说明科学技术是第一生产力　③他的成就证明中国是现代科技最发达的国家　④他的成功说明科学研究需要理论与实践相结合A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④9.在2008年除夕夜，全国人民一起聆听了“嫦娥一号”卫星从38万千米之外的月球轨道上传回的新春祝福和一首《春节序曲》。1970年我国成功发射的第一颗人造地球卫星，它曾经不断地播放《东方红》乐曲，它的名称是()A.“东方红1号” B.“神舟

5、一号”C.“神舟六号”D.“长征一号”10．中华人民共和国成立以来，中国文化建设在探索中前进，在曲折中发展。坚持“为人民服务、为社会主义服务”的方向和“□□□□，□□□□”的方针，大力传承中华民族优秀传统文化，积极吸收世界优秀文化成果，取得了令世人瞩目的成就。“□□□□，□□□□”应是()A．百花齐放百家争鸣B．自由民主平等博爱C．实业救国振兴中华D．解放思想实事求是11．阅读材料，回答问题。材料一　20世纪五六十年代是极不寻常的时期。面对当时严峻的国际形势，为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈，中共中央审时度

6、势，果断决定研制“两弹一星”。材料二　原子弹爆炸成功的当天下午，新华社发表了中华人民共和国政府声明，声明中说：“中国发展核武器，是为了防御……中国政府郑重宣布，中国在任何时候、任何情况下，都不会首先使用核武器。”材料三　“喜看稻菽千重浪，要数风流是此翁。”“青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。”(1)原子弹是杀伤力极强的核武器，我国是爱好和平的国家，请你依据材料一、材料二，分析我国研制原子弹的原因。(4分)(2)材料三中的“此翁”和“你”分别指的是那两位科学家？(4分)(3)通过以上问题的探究，你觉

7、得中华人民共和国成立后几代科学家身上有哪些可贵的精神值得我们传承与弘扬？(2分)参考答案1.答案：B2.答案：C3.答案：C4.答案：D5.答案：A6.答案：B7.答案：B8.答案：B9.答案：A10.答案：A11．(1)原因：为抵御帝国主义的武力威胁和核讹诈，打破当时有核大国的核垄断，增强我国的国防实力，维护世界和平。(2)袁隆平。屠呦呦。(3)自力更生、艰苦奋斗、勇于拼搏、坚持不懈、为国争光等精神。