文科生高考可以报考哪些热门专业.doc

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1、文科生高考可以报考哪些热门专业1.外国语言文学类：包括英语、德语、法语、日语、朝鲜语等2.经济学类：包括会计学、金融学、财政学、经济学、国际经济与贸易等3.公共管理类：包括行政管理、公共事业管理、土地资源管理、劳动和社会保障等4.管理科学与工程类：包括工程管理、信息管理与信息系统等5.工商管理类：包括工商管理、旅游管理、市场营销、人力资源管理、财务管理等6.新闻传播类：包括新闻学、广播电视新闻学、广播电视编导、广告学、编辑出版学等7.餐饮管理类：包括餐饮业品牌塑造、餐饮管理、厨政管理等等，现在餐饮业文化水平需要整体提升，从

2、大学生就业调查资料显示，现在不少大学生回炉学餐饮就是看准了餐饮市场的机遇，从专业的厨师学校成都新都烹饪学校的招生就业资料可以看出，现在很多大学生在选择餐饮行业后，都能有较好的就业形势。之外属于文理兼收的:哲学类、法学类、马克思主义理论类、政治学类、社会学类、教育学类、中国语言文学类、历史学类、图书档案学类文理兼收类(10个小类)： 其中比较特别的：8.中医学类：包括针灸推拿学、中医学、中西医结合、中医骨伤科学等9.药学：药学、中药学、药品营销等10.艺术类：包括音乐学、美术学、艺术设计、播音主持与艺术、摄影、环境艺术设计、

3、服装设计等11.体育类：包括竞技体育、体育健身与保安、运动训练等汉语言文学专业  该专业培养具有较高的马克思主义理论水平、扎实的汉语言文学专业基础、较为广博的人文科学专门知识、较强的研究能力和写作能力的专门人才。该专业将对部分学生实施本科教育与研究生教育相衔接的培养计划，以培养高水平的汉语言文学的教学和研究人才。  学生毕业后适合从事党政机关、企事业单位的文秘、行政、宣传、调查研究与管理工作，新闻出版单位、杂志社、电台、电视台等的记者、编辑工作以及高等学校、研究机构的教学和研究工作。  该专业还结合教学，组织学生到新闻、出

4、版、广播电视等单位进行对口实习，提高学生的思想文化素质和写作水平。此外，还经常举办各类学术讲座，以开阔学生视野，扩大学生的知识面。历史学专业  历史学是研究人类社会历史发展过程及其规律的学科，以中国和世界各国政治、经济、文化、社会、宗教、艺术等方面的历史状况，各国、各民族、各地区之间相互关系及其历史演变等为研究对象，是传承人类文明、弘扬优秀文化、密切关注现实生活的重要基础学科。  该专业培养知识广博，具有较高综合素质，具有良好学术训练，能够胜任国家机关、文化、教育、宣传、新闻出版、旅游等部门和其他企事业单位工作的专门人才，

5、并为有志于学术研究的青年提供系统的专业训练。哲学专业  该专业培养综合素质高、适应能力广、动手能力强的理论工作者和实际工作者。  学生毕业后适合到党政机关、企事业单位、从事“决策秘书型”工作，以及到新闻、出版、宣传、文化部门以及高校、党校、社会科学研究机构从事专业工作。也可以通过直接推荐免试攻读或报考硕士研究生。 人类学专业  该专业是综合性基础学科，描述和探讨人类文化的个性和共性，了解人类发展的规律。在现代社会，人类学知识具有广泛的应用价值。该专业能够了解不同人群生存与发展的智慧、探索人类文化适应与变迁的过程和原因，寻求

6、解决人类社会各种现实问题的途径。当代人类学知识已广泛应用于社区发展、社会评估、文化咨询、民族宗教、跨文化管理等领域。  该专业培养视野宽、实践能力强、具有现代科学思想和优良人文素质、掌握一整套人类学基础理论和调查研究方法、技术的专门人才。  学生毕业后胜任文化、宗教、政策研究、民族、旅游、传媒、民政等工作，以及在党政机关、社会团体、企事业单位、公共组织等机构担任行政、文秘和各项管理工作。  该专业要求学生系统学习与掌握文化人类学、体质人类学、民族学、语言人类学、考古学及其它相关学科的基础知识。考古学专业  该专业通过对人类

7、遗物的发掘、整理和研究，探讨人类及其体质、文化的发生、发展和变化的过程与结果，并寻找人类社会文化发展的规律。当代考古学知识已广泛应用于人类社会生活的各个领域，如旅游、艺术、建筑、军事、历史、宗教、教育、生态等，在现代社会中起着重要作用。  该专业培养掌握坚实基础理论、基本知识、技能及能够胜任文物、考古研究工作的专门人才。  学生毕业后适宜在考古研究、文物鉴定、博物馆、文化旅游等部门工作，也适宜文化行政管理部门的工作以及从事与文物有关的商业活动。  该专业以中国考古学为主干课程，并系统地学习人类学基本知识，注重田野实习基本训

8、练。经济学专业  该专业学习中外经济学理论、应用经济学和政策分析方法。培养具有扎实的经济学理论和应用能力，并具有现代产业管理知识的、社会适应性较强的专门人才。  学生毕业后大部分在各级党政机关、工商或金融企业工作。财政学专业  该专业学习财政、税收和国有资产管理理论和实务。培养学生具有扎实的经济学、管理