工程地质2007年A卷_工程地质.doc

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1、石家庄铁道学院2006-2007学年第2学期2005级本科班期末考试试卷（A）课程名称：工程地质任课教师：考试时间：90分钟学号：姓名：班级：考试性质（学生填写）：正常考试（）缓考补考（）重修（）提前修读（）题号一二三四五六七总分满分201612251215100得分改卷人一．名词解释（每题2分，共20分）1.褶皱构造2.洗刷作用3.承压水4.潜蚀5.结构面6.岩体失稳7.地质灾害8.滑坡9.黄土湿陷10.膨胀土二.填空题（每空0.5分，共16分）1．岩层产状要素包括（）、（）、（）；某岩层产状为230

2、°Ð40°，上述各产状要素对应的具体数值分别为（）、（）、（）。2．地表水的地质作用主要包括（）、（）、（）。3．从水在岩土中储存、运动的观点来研究，岩土的水理性质一般包括（）、（）、（）、（）四个方面。4．按照含水层性质地下水可分为（）、（）、（）三种类型。5．根据外荷作用的不同，岩石的强度可分为（）（）（）。6．中国科学院地质研究所的岩体结构分类方案中，岩体结构分为（）、（）、（）、（）四类。7．（）、（）、（）是崩塌形成的三个基本条件。8．处理岩溶的经验大体可概括为（）、（）、（）、（）、（）、（

3、）等。三．读图题（共12分）1．下图所示地质构造类型是什么？简述理由。（4分）2．下图所示接触关系是什么？简述理由：（4分）3．单从褶皱构造对隧道工程稳定性影响的角度看，下面两种情况中，（）图中隧道不稳定，简述理由。（4分）四.简答题（共25分）1.简述张节理的特征。（5分）2.简述岩石与土之间的区别。（6分）3.简述防治风化、降低风化速度的措施。（4分）4.简述泥石流的形成条件。（5分）5.简述冻土地区病害处理的基本原则。（5分）五、综述题（共12分）综合阐述三大类岩石（岩浆岩、沉积岩、变质岩）在形成

4、过程、矿物成分、结构、构造方面的区别。（12分）六．岩矿鉴定（面试15分）石家庄铁道学院2006-2007学年第2学期2005级本科班期末考试试卷(A)答案要点一．名词解释（每题2分，共20分）1.褶皱构造:褶皱是指岩石受力后在未丧失连续性的情况下发生的弯曲变形，是由岩石中原来近乎平直的面变成了曲面而表现出来的。2.洗刷作用:地表水比较均匀的冲洗破坏着整个斜坡的表层，这个过程称为洗刷作用。洗刷作用一般只能冲走细小的碎屑物质，如粘土和粉砂，但其作用面积大，因此其剥蚀量还是很显著的。3.承压水：聚集贮存于两

5、个隔水层之间的透水层中的重力水。有传递静水压力的性质，水量充足时层间水受到隔水顶板的限制而具有承压性，叫承压水。4.潜蚀：渗流在一定水力坡度下，产生较大的动水压力，挟走或溶蚀土体中部分极小颗粒，形成潜蚀。5.结构面：岩体中存在的各种类型的地质界面，特别没有或只是一些具有较低抗拉强度的力学不连续面，称为结构面。6.岩体失稳：如果在工程施工和运营期间，岩体发生了工程所不能允许的变形或破坏，称为岩体失稳。7.地质灾害：在地质营力作用下，导致自然环境恶化、造成人类生命和财产损失、或人类赖以生存与发展的资源、环境

6、受到严重破坏的现象或过程。8.滑坡：斜坡上的土体和岩体由于种种原因在重力作用下沿一定的软弱面（或软弱带）整体地向下滑动的现象叫滑坡。9.黄土湿陷：天然黄土在一定压力作用下，受水浸湿后结构遭到破坏发生突然下沉的现象，称黄土湿陷。10.膨胀土：又称胀缩土，指因含水量增加而膨胀、含水量减小而收缩的粘性土。二.填空题（每空0.5分，共16分）1．岩层产状要素包括（走向）、（倾向）、（倾角）；某岩层产状为230°Ð40°，上述各产状要素对应的具体数值分别为（320°、140°）、（230°）、（40°）。2．地表

7、水的地质作用主要包括（侵蚀）、（搬运）、（沉积）。3．从水在岩土中储存、运动的观点来研究，岩土的水理性质一般包括（含水性）、（持水性）、（给水性）、（透水性）四个方面。4．按照含水层性质地下水可分为（孔隙水）、（裂隙水）、（岩溶水）三种类型。5．根据外荷作用的不同，岩石的强度分为（抗压强度）（抗拉强度）（抗剪强度）。6．中国科学院地质研究所的岩体结构分类方案中，岩体结构分为（整体块状）、（层状）、（碎裂）、（散体）四类。7．（岩土类型）、（地质构造）、（地形地貌）是崩塌形成的三个基本条件。8．处理岩溶的

8、经验大体可概括为（疏导）、（跨越）、（加固）、（堵塞）、（钻孔充气）、（恢复水位）等。三．读图题（共12分）1．下图所示地质构造类型是什么？简述理由。（4分）图中所示地质构造类型是地堑（2分）。由数条产状不平行的正断层依次断落形成（2分），在地形上表现为单面山或山谷间列景观。2．下图所示接触关系是什么？简述理由：（4分）图中所示接触关系为沉积岩之间的假整合接触接触关系（2分）。假整合又称平行不整合，其特征是上、下两套沉积地层的产状基本保持平