小学四年级科学(下)半期复习.doc

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1、小学四年级科学(下)半期复习一、电单元：1、我们的生活离不开电。电有不同的种类,按地暖的形成可以分为摩擦形成的电，雷电，日常使用的电。2、静电存在与我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和微生物。物质同时具备两种电荷，正电荷和负电荷。3、按日常使用可以分为交流电和干电池电。交流电会致人死亡，交流电含220V的电和高压电，4、按危险程度可以分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。人体能承受低于36V的电。5、只有电流过灯丝时小灯泡才发光。电从电池的正极流出，通过灯泡，回到这个电池的负极，形成一个完整的环路，灯泡就会发光。6

2、、电池两端直接连接在一起，就会发生短路。短路时，电池、电线会发热变烫。电能从一点流到另一点，这两点间是通路。电不能从一点流到另一点，这两点间是断路。7、由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。8、像铜丝那样可以通过电流的物质，叫导体，如：各种金属、人体、大地、带水的材料、铅笔芯等。像塑料那样不能通过电流的物质，叫绝缘体，如：塑料、橡胶、石头、陶瓷、玻璃、干木头、纸等。9、利用导体可以把电送到人们需要的地方，利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电的地方。10、开关是一种控制电流通断的装置。由导体和绝缘体两种材料做成。11、电路连接

3、方法有两种，串联和并联，家庭一般用并联。12、两节电池串联起来，小灯泡比一节电池亮。两节电池并联起来，小灯泡不会更亮。13、两个灯泡串联起来，比只安一个灯泡发光暗些。两个灯泡并联起来，灯泡亮度和安一个灯泡一样。串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。14、电路检测器用来检测电路元件，但不能检测家用220V的电器电路，电路元件出了故障，可以用替换法来解决。15、请分别画出简单电路图、灯泡串联图、灯泡并列图、电池串联图和电池并列图。二、新的生命单元1、普通的油菜花由萼片（4）、花瓣（4）、雄蕊（6）、雌蕊（1）四部分组成

4、。雄蕊有花丝和花药，花药里面含有很多花粉，雌蕊有柱头，花柱和子房，子房里面有胚珠，花的生长变化的过程：花蕾---开花---凋谢---果荚。2、观察花时要注意不采摘，不损伤花朵。不同植物的花是各种各样的，四部分都有的花叫完全花（桃花、菊花、牵牛花，荷花等大多数的花）。缺少一部分或几部分的花叫不完全花（瓜类花、豌豆花、百合花，海棠花，玉米花、桑树花、栗树花、柳树花等少数的花）。只有雄蕊，没有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊，没有雄蕊的花是雌花。雄花和雌花都是单性花（如南瓜花），有雄蕊和雌蕊的称两性花。花不会又缺雄蕊又缺雌蕊。3、花是植物的繁

5、殖器官，有生产种子和繁殖新生命的作用。植物繁殖新生命的主要过程：雄蕊的花药产生花粉，传播到雌蕊柱头上使子房里面的胚珠受精，然后形成果实和种子，花朵开始凋谢。按花粉的传播方式，可分：虫媒花、风媒花等。4、不同植物的果实有很多不同，但果实里都有种子。不同植物的种子也有很多不同。豌豆荚里的种子数不都是一样多，但荚里种子多少是有分布规律的。5、果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。植物把种子散播到远处，有利于生命的延续。撒播方式：水流传播（椰子、莲蓬等）、弹射传播（油菜花，喷瓜、凤仙花、豆类等）、风力传播（蒲公英、蓟ji、槭qi树

6、等）、动物传播（苍耳、鬼针草、蒺藜jili、番茄，野果等）6、种子发芽需要一个适宜的环境：有生长所需的足够的水分和空气，有适当的温度。蚕豆种子由种皮和胚组成，种皮是种子的“盔甲”，起到保护种子的作用，胚里面有胚根、胚芽、子叶。胚芽今后长成植物的茎和叶，胚根今后长成植物的根。子叶有提供种子发芽所需养料的作用。7、动物在繁殖上与植物有相似的地方：分为雄性和雌性，雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，卵受精后能发育成新一代的生命。产卵繁殖的动物：鸟类、两栖类（青蛙等）、昆虫（蜻蜓、蚂蚁等）、软体动物（蜗牛、田螺等）、爬行动物（乌

7、龟等）、鱼类等。8、鸟类的卵由卵壳，卵壳膜，卵白、卵黄和胚等部分组成，卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用，卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气。9、分别指出雄蕊，雌蕊和种子内部结构胚的各部分名称，以及鸡蛋卵的各部分名称。