湖南省长沙二十一中2018-2019学年高二历史上学期期中习题理

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1、长沙市第二十一中学2018年下学期高二期中考试试卷历史（理科）时量：60分钟考试形式：闭卷满分：100分一、单项选择题（共30小题，每小题的备选项中只有一项最符合题意，请将你的选择填入答题卡中相应位置。每小题2分，共60分）1．下列各项，促进了我国思想文化的繁荣，奠定了我国思想文化发展的基础的是A．百家争鸣B．独尊儒术C．维新变法D．五四运动2．中国古代某位思想家提出：“此心此理，我固有之，所谓万物皆备于我，昔之圣贤先得我心之所同然者耳。”他是A．老子B．程颢C．朱熹D．陆九渊3．孔子认为，所谓“儒”者，不会因为处境困苦贫贱而灰心丧志，不会因为富贵而得意忘形，不会连累长辈，

2、不会使官员糊涂。因为有这样的美德，所以才叫做“儒”。儒家主张A．无为而治B．以法治国C．兼爱非攻D．克已复礼4．以下主张体现春秋战国时期道家思想的是A．克己复礼，民贵君轻B．顺应自然，无为而治C．兼爱非攻，节用尚俭D．法不阿贵，以法治国5．主张君主要以法治国，利用权术驾驭大臣，以绝对的权威来震慑臣民，提出了系统的法治理论的思想家是A．老子B．孔子C．韩非子D．荀子6．西汉时期灾异频发，每当灾异发生时，皇帝常常下罪己诏。据统计，《汉书》中记载皇帝颁布“罪己诏”多达三十三次。这反映了A．焚书坑儒B．天人感应C．三纲五常D．格物致知7．为了加强皇权，董仲舒新儒学的思想指出A．君权

3、神授B．劳心者治人，劳力者治于人C．罢黜百家，独尊儒术D．民为贵，社稷次之，君为轻8．强调学习要日积月累和循序渐进，即所谓的“慎思明辨，格物致知”的思想家是A．韩愈B．朱熹C．王阳明D．黄宗羲9．朱熹在理学发展过程中占据重要地位，下列表述正确的是A．他是宋明理学的开创者　　　　　　　　　B．他是宋代理学的集大成者C．他将理学发展到“心学”阶段　　　　　　D．他反对君主专制倡导言论自由10．黄宗羲指出：“古者以天下为主，君为客。凡君之毕世而经营者，为天下也；今也以君为主，天下为客……然则为天下之大害者，君而已矣！”其反映的核心思想是A．维护封建礼教B．抨击君主专制C．提倡经世

4、致用D．主张君主立宪11．明清之际，有一位思想家，他发出了“保人下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”的呼唤。梁启超将这句话概括为“天下兴亡，匹夫有责”这位思想家是A．孔子B．孟子C．顾炎武D．王夫之12．有一位古代哲人说：“善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶，是出于无知。”认为道德行为必须以知识为基础的思想家是A．柏拉图B．普罗泰格拉C．苏格拉底D．荀子13．古希腊智者学派强调人的价值和人的决定作用。其代表人物普罗泰格拉的名言是A．“人是万物的尺度”B．“认识你自己”C．“知识即美德”D．“人生而平等”14．“现在人类研究的适当题材是人，是他潜在的力量和身体的美…

5、…是丰富、完美地显露这些题材的古希腊、罗马文学。”据此推断，这类研究主要出现于A．智者运动B．文艺复兴C．宗教改革D．启蒙运动15．1517年罗马教皇向辖下各教区兜售赎罪券，有位大学教授提出《九十五条论纲》予以公开抨击，对罗马天主教会的权威提出挑战。这位大学教授是A．亚当·斯密B．伏尔泰C．马丁·路德D．孟德斯鸠16．对文艺复兴时期人文主义核心精神的表述，准确的是A．肯定人的价值，强调发展个性B．反对宗教神学，倡导天赋人权C．提倡生而平等，主张民主政治D．强调科学精神，反对宗教信仰17．启蒙运动中提出“人非工具”的是A．康德B．伏尔泰C．孟德斯鸠D．卢梭18．“当生存障碍超

6、过个人所能够承受的地步，人类就被迫改变生活方式，解决办法就是形成一个约定，使每个人都把自身的能力置于主权者的指导下，建立一个共同体，称之为‘国家或政治体’”。提出上述主张的思想家应是A．苏格拉底B．马丁·路德C．康德D．卢梭19．主张“要防止滥用权力，就必须用权力制约权力”的启蒙思想家是A．伏尔泰B．孟德斯鸠C．卢梭D．康德20．“在这种解放性的发明的刺激下，中国文学像一股奔放的洪流滚滚而来……古代的经典有成百种的版本，成千种的注释……从来没有人能够像宋朝的学者这样支配文化。”材料中“解放性的发明”是指A．指南针B．造纸术C．火药D．印刷术21．如果要了解中国古代医学的发展

7、状况，应该查阅的奠基之作是A．《黄帝内经》B．《伤寒杂病论》C．《千金方》D．《本草纲目》22．下图展示了“马”字的演变，由此得出的结论是A．汉字由繁到简B．小篆逐渐失传C．隶书日益推广D．书法成为艺术23．宋代张择端的《清明上河图》描绘了市井生活，它属于A．文人画B．宫廷画C．风俗画D．山水画24．文学是作家对生活评价性的反映，体现了一定时期的社会面貌和社会心理。下列关于我国古代文学的说法正确的是A．《诗经》有浪漫主义风格，相传为孔子整理B．《二京赋》是汉赋的代表作C．《离骚》是楚辞的代表作，创作于春秋时期D．唐