2019年个人剖析材料2019年民主生活会个人剖析材料

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1、2019年个人剖析材料2019年民主生活会个人剖析材料2017年以来，我在院庭领导和同事们的关心帮助下，履职尽责，圆满完成各项工作任务，但自身存在着一系列的问题，为了能在以后的工作和学习中能更好的完成工作任务，自我剖析是很重要的，只有这样才能明确整改的目标，确定努力的方向。一、存在的问题1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题：没有深刻的体会到党和国家政策的内涵和精神实质，特别是党的十九大召开以后,对当今的政治形势了解不够深入，不重视政治理论的学习，在牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面还有不足。2、在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面存在

2、的问题：平时工作中，虽然能够做到坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时向领导请示报告。但是还是有不足之处，主要表现在执行上级少数决策上领会不充分不透彻，没有从讲政治的高度去认识把握，总觉得自己基层干部干好本职工作就好了，政治纪律和政治规矩只要不踩红线，与党中央保持步调一致就行了，从而忽略了思想上行动上组织上与党中央保持一致。2019年个人剖析材料2019年民主生活会个人剖析材料2017年以来，我在院庭领导和同事们的关心帮助下，履职尽责，圆满完成各项工作任务，但自身存在着一系列的问题，为了能在以后的工作和学习中能更好的完成工作任务，自我剖析是很重要的，只有这样才能明确整改的目标，确定

3、努力的方向。一、存在的问题1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题：没有深刻的体会到党和国家政策的内涵和精神实质，特别是党的十九大召开以后,对当今的政治形势了解不够深入，不重视政治理论的学习，在牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识方面还有不足。2、在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面存在的问题：平时工作中，虽然能够做到坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时向领导请示报告。但是还是有不足之处，主要表现在执行上级少数决策上领会不充分不透彻，没有从讲政治的高度去认识把握，总觉得自己基层干部干好本职工作就好了，政治纪律和政治规矩只要不踩红线，与党中央保

4、持步调一致就行了，从而忽略了思想上行动上组织上与党中央保持一致。3、在对党忠诚老实、对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”方面存在问题：一是对于身边有部分党员对党说三道四，自己心里不赞同但是却没有立即旗帜鲜明的提出反对;二是对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不能做到正面反击。4、在担当负责，攻坚克难，履行全面从严治党责任方面存在的问题：工作积极性下降，存在一定的畏难情绪，对每天工作的内容开始熟络起来，但当初那份对新鲜事的热忱也逐渐变淡，产生审美疲劳，对待工作开始得过且过，领导安排什么干什么、凡是做到“差不多”的程度。5、在纠正“四风”方面存在的问题：工作有时

5、安于现状、按部就班，缺乏进取上进要求，工作事业心不强，责任心不足，存在艰苦的岗位最好不要去，艰巨的工作最好别人干的思想。6、严格执行廉洁自律准则方面存在的问题：本人能够时刻牢记把纪律与规矩挺在前面，认真落实中央八项规定和实施细则精神，在开展工作时，严格执行自律准则，自觉对照党的各项要求与标准不断完善自己，在遵规则守纪上有一定自觉性，但距离实际工作需求以及中央要求的标准，做得还不够。特别是在自省、自警、自励上做得不足，对纪律以遵守服从为主，没有把纪律转化成为自律。同时在纪律执行过程中，思想比较传统保守，方式方法上原则性强，柔性不足。7、四不型方面存在的问题：一是不说不干方面，存在对于

6、不属于自己工作范畴的事不闻不理的情况，工作中只注重干好自己份内的事，缺乏大局观。表现在对于自己不熟悉的案件，当事人来询问案情时，如若案件承办人不在，会找接口托辞，缺乏服务意识、缺乏和同事的沟通协调，不利于团结协作。二是不干乱说方面，存在着只注重表面学习，缺乏对工作的钻研。具体表现在面对着日益增加的案件数量，案件类型日益怎多，工作量日益繁杂的情况，存在着抱怨情绪，有一定的牢骚；对于工作中出现的新问题，学习研究不足，执行业务能力有待提高。三是干不彻底方面，在工作中缺乏吃苦耐劳、钻研精神，存在“干不彻底”现象。具体表现在工作中领导安排什么做什么，很少有自己主动做事；对所做的工作只要做完就

7、好，没有要求自己把工作做细做精。工作积极性下降，存在一定的畏难情绪，对每天工作的内容开始熟络起来，但当初那份对新鲜事的热忱也逐渐变淡，产生审美疲劳，对待工作开始得过且过，领导安排什么干什么、凡是做到“差不多”的程度。二、存在问题的原因分析以上这些问题的存在，虽然有一些客观因素，但是更主要的还是主观因素造成，结合这次民主生活会，我对自身存在的不足进行认真反思，深刻剖析产生问题的根源，概括起来有以下这几个方面：1、理论学习不到位，没有把学习作为增强本领提升素质的主要途径，