《伊索寓言》练习题

《伊索寓言》练习题

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1、《伊索寓言》知识竞赛题选一、填空题1、伊索(公元前620年—公元前560年),人,是公元前6世纪的寓言家。弗里吉亚古希腊2、伊索和法国的、德国的、俄国的并称世界四大寓言家。拉封丹、莱辛、克雷洛夫、3、《伊索寓言》中,有的用、等比喻人间权贵,揭露其残暴的一面;有的则总结人们的,教人处事原则。财狼、狮子生活经验4、《伊索寓言》原书名为,是古希腊民间流传的故事,后经人加工,成为现在流传的《伊索寓言》,是世界上最早的。《埃索波斯故事集成》讽喻寓言故事集。5、现传的《伊索寓言》根据古希腊、古罗马时代传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下,包括寓言则,其中有些寓言脍炙人口。300多6、《伊索寓言

2、》中大多是故事,少部分以普通人或神为主人公。动物普通人神7、《伊索寓言》来自民间,所以社会底层人民的和得到了较突出的反映。生活思想感情8、《伊索寓言》在传入我国。明朝9、我国第一个《伊索寓言》译本是1625年西安刊印的。《况义》10、《鸟、兽和蝙蝠》的故事是说那些的人,最终不会有好下场。两面三刀11、《狮子狼与狐狸》的故事说明,常常的人,往往会自食其果。算计别人12、《风与太阳》的故事说明,往往比强迫更为有效。劝说13、《补鞋匠改作医生》这个故事是说不要轻易相信那些。江湖骗子14、《恋爱的狮子与农夫》这故事说明,有些人轻易相信,抛弃自己,结果,轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。别人的

3、话特有的长处15、《骆驼与宙斯》这故事说明,许多人因为,一见别人的东西就眼红,不知不觉连自己也失去了。贪得无厌已有的东西16、《牧人与野山羊》这故事说明,的人的友谊是不可信的。因为即使同他相交很久,他一有新交,便会冷落旧交。喜新厌旧17、《偷东西的小孩与他母亲》这故事说明,起初不惩治,必将酿成。小错大错18、《狐狸和乌鸦的故事》告诉我们,容易看得见,却不容易察觉。别人的错误自己的错误19、《发现金狮子的人》,这故事适用于那些的人。贪图财富又害怕灾祸20、《百灵鸟和小鸟》的故事是说,不寄希望于,而是,这才是真正下决心了。外力自己亲自动手干21、《青蛙求王》这故事说明,迷信统治者,不相信

4、,只能,招致灾难。自己的力量受制于人22、《牧人与海》这故事说明,人们从中得到学问。患难中23、《牛和蛙》是说,。渺小无论如何也不能与伟大相比24、《驴子和它的影子》是说,人们往往为争吵不休,从而失去了。小事最重要的东西25、《兔子和猎狗》说明,无论人或动物都具有的本能,这个本能蕴藏着。求生巨大的力量。26、《猫和生病的鸡》这故事说明,坏人即使装出的样子,聪明的人也会知道他们是的人。十分善良口蜜腹剑27、《医生与病人》这故事说明,当朋友处于困难的时候,应及时,而不应该在事后去说一些。寄予帮助毫无用处的空话28、《玫瑰和蝴蝶》这个寓言是说:,常使人目空一切。自傲与夸张29、《山羊与驴》这

5、故事说,凡是的人,将自食其果。策划作恶30、《狼与母山羊》是说,尽管坏人,但在聪明人面前,他们的诡计仍是。人老奸巨猾枉费心机。31、《骆驼和阿拉伯人》是说,不了解事物的就不可能正确使用它。特性32、《伊索寓言》中有些故事告诫人们,各种事物都有自己的特点,不可违背自然,勉强从事。如、。《乌龟和老鹰》、《鹞子和天鹅》33、说明矛盾会因情势的变化而变化,说明知识高于经验,告诫人们不可犯经验主义的毛病。《肚胀的狐狸》《骆驼》《驮盐的驴》34、《狐狸和狗》涉及一个重要的美学问题:胜过。心灵美形体美35、《乌龟和兔子》作为一则广为人知的寓言,非常简明而形象地说明了和的辩证关系。先天才能后天努力36

6、、《农夫和他的孩子们》教导人们;《蚂蚁和蝉》嘲笑。劳动创造财富;好逸恶劳37、《衔肉的狗》、《寡妇和母鸡》告诫人们不要;《狮子和老鼠》赞扬。贪婪;知恩图报38、《狐狸和猴子》、《狐狸和鳄鱼》嘲笑,《狐狸和山羊》告诫人们做事不可。吹牛撒谎,冒失上当。39、《百灵鸟葬父亲》是说青年人的第一责任是。孝敬父母。40、《马和驴》的故事是说人们不能因一时而不可一世。荣华富贵41、《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示____________。寓意或蕴含的道理二、判断题1.《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。∨2.《伊索寓言》是古埃及民间流传的讽喻故事。╳3.《赫耳

7、墨斯和雕像者》的故事是通过赫耳墨斯和雕像者的对话来叙述的。∨4.“妒忌”的意思是:对才能、名誉、地位等比自己好的人心怀怨恨。∨5.《渔夫与小梭鱼》中,渔夫把小梭鱼放回到海里。╳6.《被狗咬的人》中,被狗咬伤的人用面包擦干伤口上的血,再扔给咬他的狗吃。╳7.《农夫和树》这个故事告诉我们,重利轻义是某些人的本性。∨8.《赫耳墨斯与手艺人》中,手艺人都说谎,特别是皮匠更为厉害。╳9.农夫发现一只鹰被捕兽夹夹住了,他见鹰十分美丽,惊讶不已,于是便把鹰放

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