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1、剑桥国际儿童英语PLAYWAY第一册教学大纲单元及主题教学目标课程及活动类型词汇短语和句式参考课次及教学内容教学材料试听课1了解并喜欢英语课堂2建立基本的课堂秩序3教师讲解PLAYWAY第一册授课计划（包括教材介绍，进阶等），授课理念引导学员入学试听课内容：（选取PLAYWAYTOENGLISH第一册第五单元的部分内容）1认读单词：plane,car,train2歌谣：Listen,listen,Vroom,vroom,vroomAcar,acar,Vroom,vroom,vroomListen,listen,shh,shh,shh,Atrain,atrain,shh,shh,shhAca
2、r,atrain,andthere‘saplaneZzzzzzzzzzz……..1PLAYWAY教材介绍PPT2详细的试听课教案及流程3试听课教具单词卡片4个，单词实物4个，歌谣CD，律动及挂图，4奖励用品备注：录制试听课视频3-5个1What’syourname?1喜欢英语课堂2建立基本的课堂常规活动，形成课堂意识3学会在班级里与别人交往·短剧：I’mMax贴画小对话·歌曲：What’syourname?·Goodmorningafternoon;Hello;I’mMax/…;What’syourname?·Hellotoyou.·理解：WhereisBenny/Linda/Max?·H
3、ere.第一次1认识教材中的主要人物Max,Benny,Linda2理解并会使用Hello,Goodmorning/afternoon/eveningWhat’syourname?Iam____3歌曲：What’syourname?4短剧I’mMax.1PlaywaytoEnglish背景音乐2Max手偶3CD歌曲What’syourname?4律动What’syourname?5DVD短剧I’mMax.及贴画6活动用书4学唱歌曲，按正确节奏唱歌，拍手第二次1复习第一次课内容2理解并会使用WhereisBenny/Linda/MaxHere2School1喜欢英语课堂及老师2认识本课的文具
4、单词并能正确发音3通过剪贴发展精细动作4理解行动故事并能正确排序，最高要求为能说出行动故事5理解并能表演短剧·使用图片卡介绍词汇：听力练习词汇练习·行动故事：Takeyourpencilcase执行指令执行打乱顺序的指令将图画正确标序·短剧：Benny’sFlower贴画小对话·歌曲：Schoolisfun·book;pencilcase;scissors;pencil;schoolbag;glue理解：Doit;touchthepencil/…·理解：Takeyoupencilcase;Putitinyourschoolbag;Gotoschool.·Helpme,Max;Theredp
5、encil/…,Please;Okay;Thankyou;Coming;HereIam.·Schoolisfun;Yeah第一次1复习第一单元歌曲2认读并听到单词指出单词图片或实物Book,pencilcase,scissors,pencil,schoolbag,glueDoit/Touchthepencil…1单词卡：book,pencilcase,scissors,pencil,schoolbag,glue2行动故事卡及挂图3DVD短剧Benny’sflower4CD歌曲Schoolisfun.5律动歌曲Schoolisfun.6活动用书第二次1复习第一次单词2行动故事：Takeyou
6、rpencilcasePutitinyourschoolbag,Takeyourschoolbag.Gotoschool第三次1复习第一册单词及第二次行动故事2短剧：Benny’sflower理解并使用下列单词Helpme.Theredpencil/..please.Okay;Thankyou.Coming.HereIam第四次1复习第一次单词，第二次行动故事2歌曲Schoolisfun.3Fruit1喜欢英语课堂及老师2建立基本课堂秩序3认读水果·使用图片卡介绍词汇：听力练习词汇练习·使用图片卡介绍词汇：·apple;banana;plum;pear·one;two;three;four
7、;five;twoapples/bananas/pears/plums第一次1认读单词:apple,banana,plum,pear，1单词卡：apple;banana;plum;pearNumber1-5单词4认识1-5的阿拉伯数字，并与水果连用5能够理解表演律动歌谣6能够理解及表演行动故事词汇游戏正确排序·行动故事：Openyourschoolbag执行指令执行打乱顺序的指令将图画正确标序·歌谣：Givemeaban
