化工安全和环境保护概论大纲

《化工安全和环境保护概论大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《化工安全与环境保护概论》教学大纲课程编号：ZR094404课程名称：化工安全与环境保护概论总学时数：36一、说明（一）《化工安全与环境保护概论》的课程性质：本课程属于化学工程与工艺专业的基础选修课程，本课程开设一学期，2学分，共36学时，本课程根据现代化工生产的特点，结合典型实例，系统而又简明地论述了化工过程中的安全生产技术与环境保护的基础理论和基本方法。重点论述了化工废水、废气、废渣的治理及环境质量评价、化工防火防爆、防职业中毒、压力容器和化工检修等安全技术。将对学生基本操作技能的培养贯穿于教学始终，把基础知识融合到大量的应用实例中，做到理论与实际的有机结合。注重先进性、实用性和前

2、瞻性，深入浅出，循序渐进、密切联系实际，为学生的基本技能训练提供了操作指南，使学生规范操作，提高能力，增强岗位竞争力。（二）教材及授课对象：教材：《化工环境保护与安全技术概论》（第一版），编者：黄岳元，高等教育出版社，2006年版授课对象：本科化学工程与工艺专业（三）《化工安全与环境保护概论》的课程目标（教学目标）：通过本课程的学习主要实现两个目标：一是向学生传授化工安全与环境保护的基本概念、基本理论和“三废”处理的基本方法，掌握废水、废气、废渣、噪声等化工污染控制技术，掌握防火、防爆、防高温、防尘毒、防灼伤等化工安全技术，培养学生的安全与环保意识；二是使学生不仅对环境和环境保护有深刻

3、的认识，而且能在以后的化工生产、管理、设计及研究等工作中能自觉地把化工污染控制及安全生产放在首位，并能够处理化工生产中的安全及环境污染问题。（四）《化工安全与环境保护概论》课程授课计划（包括学时分配）：章次内容讲授学时备注绪论3一化工废水处理技术4二化工废气处理技术4三化工废渣处理技术3四化工清洁生产概要4五环境质量评价3六化工安全设计与安全管理3七化工防火防爆技术4八工业毒物的危害及防护技术4九化工系统安全分析与评价4总学时36（五）教学建议：采用板书和教学课件及多媒体课件相结合。（六）考核要求：开卷考试；综合成绩由：平时成绩（作业、课堂出勤等）、期末成绩分别占30%、70%。二、教

4、学内容绪论主要教学目标：（1）了解现代化学工业生产的特点；（2）了解我国的环境保护与安全事业；（3）了解典型化工污染与安全事故的危害。教学方法及教学手段：采用板书和教学课件及多媒体课件相结合，课堂上师生互动，采用启发式和提问式的教学方式，并且课堂上学习的表现记入学生的平时成绩。教学重点及难点：（1）现代化学工业生产的特点；（2）我国的环境保护与安全事业。第一节现代化学工业的特点一、现代化学工业生产的特点二、典型化工污染与安全事故的危害第二节环境保护和安全生产一、我国的环境保护与安全事业二、贯彻预防战略，搞好化工环境保护和安全生产第一章化工废水处理技术主要教学目标：（1）掌握化工废水及其

5、处理原则；（2）掌握物理、化学、物理化学处理法；（3）了解生化处理法；（4）掌握污泥的处理方法。教学方法及教学手段：采用板书和教学课件及多媒体课件相结合，课堂上师生互动，采用启发式和提问式的教学方式，并且课堂上学习的表现记入学生的平时成绩。教学重点及难点：（1）化工废水及其处理原则；（2）化工废水处理实例。第一节化工废水及其处理原则一、物理处理法二、化学处理法三、物理化学处理法第二节其他处理方法及实例一、生化处理法二、污泥的处理三、化工废水处理实例第二章化工废气处理技术主要教学目标：（1）掌握化工废气及其处理原则；（2）掌握气态污染的一般处理技术；（3）熟悉二氧化硫废气治理技术；（4）

6、掌握氮氧化物废气的治理技术。教学方法及教学手段：采用板书和教学课件及多媒体课件相结合，课堂上师生互动，采用启发式和提问式的教学方式，并且课堂上学习的表现记入学生的平时成绩。教学重点及难点：（1）化工废气及其处理原则；（2）气态污染的一般处理技术；第一节化工废气及其处理原则一、除尘技术二、气态污染的一般处理技术第二节常见气态污染物治理技术简介一、二氧化硫废气治理技术二、氮氧化物废气的治理第三章化工废渣处理技术主要教学目标：（1）掌握化工废渣及其防治对策；（2）了解化工废渣的一般处理技术（3）掌握典型化工废渣的回收利用技术。教学方法及教学手段：采用板书和教学课件及多媒体课件相结合，课堂上师

7、生互动，采用启发式和提问式的教学方式，并且课堂上学习的表现记入学生的平时成绩。教学重点及难点：（1）化工废渣及其防治对策；（2）化工废渣的一般处理技术。第一节化工废渣及其防治对策一、化工废渣的一般处理技术二、化工废渣的防治对策第二节典型化工废渣的回收利用技术一、常见的废渣回收利用技术二、具体实例第四章化工清洁生产概要主要教学目标：（1）掌握化工清洁生产原理与技术；（2）通过化工清洁生产实例分析化工清洁生产技术。教学方法及教学手段：采用板书和教学