2019年安全生产、环境保护、职业健康工作计划

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1、2019年度环境保护、职业健康安全工作计划（金阳河特大桥（三峡连心桥）工程施工项目部）为确保项目安全、环境和职业健康管理体系有效运行，杜绝环境污染、安全事故、群体性治安事件的发生，落实党政同责、一岗双责、失职追责，认真贯彻管行业必须管安全、管生产必须管安全、管业务必须管安全的原则，现结合项目部工程施工实际情况，特制定2019年度项目安全生产工作计划。一、2019年度安全生产工作指导思想坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，强化安全发展理念，树立红线意识与底线思维，按照“尊重生命、敬畏生命、敢于管理、严格认真”的工作思路，落实安全生产主体责任，搞好施工现场安全标准化防护，加

2、大管理力度，杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律，把隐患当事故处理，确保施工现场人员及财产安全。二、2019年度安全生产工作目标1.安全生产工作达到“零事故、零伤害、零污染”2.无死亡、重伤责任事故或重大责任事故发生；无集体食物中毒、重大环境污染事件发生；3.每月组织一次环保、安全综合大检查，隐患整改率达100％；1.严格执行新入场员工“三级教育”培训制度，确保员工安全教育培训覆盖率100%，并做好相关教育培训记录。2.每月对噪声、废水排放进行监测，留下记录，对固体废弃物的管理情况进行检查，确保废弃物的排查处理符合地方标准。3.轻伤人员负伤率低于行业和主管部门限定水平。4.合

3、理配备各种劳动防护用品，劳动防护用品发放率100%。5.全面推行交通运输部《公路水运工程施工安全标准化》建设和《路桥集团安全生产内业资料标准化》建设。6.每月至少召开一次环保、安全生产工作专题会议，分析、研究、解决环保、安全生产中的遇到的各种问题。9.严格执行公司和分公司关于机械设备使用的安全管理制度和有关安全操作规程；坚持持证上岗制度，特殊工种持证率100%；安全管理人员参加各级安全业务培训，培训考核合格率100%。10.特种设备使用完好率100%，每月督促配合机材部对特种设备进行月检。11.危险性较大分部分项工程安全技术交底率100%。12.根据实际施工产值完成当年安全投

4、入计划90%以上。12.员工职业病发病率为0三、2019年度环境保护、职业健康安全工作计划为确保2019年目标任务的实现，充分认识环保、安全生产工作的重要性和紧迫性，在今年第二、第三季度中，晋蒙黄河大桥建设工程项目将做好以下工作：1、建立健全安全管理体系，认真落实安全责任制。（1）根据人员调动情况，及时调整“安全生产领导小组”成员，为加强对突发事故的应急处理能力，并相应成立“义务应急抢险队”，平时进行演习训练。项目专（兼）职安全员，具体负责安全工作，形成“横管到边、纵抓到底”的安全管理网络，人人参与安全管理，人人负责安全生产，逐步达成“我的安全我负责，他的安全我有责”这样一种

5、共识，为安全管理工作打下坚实的基础。（2）加强对安全生产工作的组织领导，强化安全生产管理，进一步明确“谁主管，谁负责”及“管生产必须管安全”的原则，严格按安全生产管理办法的要求与项目各职能部门、施工队、协作班组签订安全生产责任书，明确双方的职责和工作。同时，各职能部门、各工程队和各协作班组与相关成员、作业人员签订安全生产责任书，层层落实安全生产责任制。2、强化安全作业人员的安全技术交底和安全宣传教育培训，不断提高全员安全意识。（1）设立安全宣传阵地，利用会议、宣传栏、展板、报纸、漫画、多媒体因地制宜地对新《安全生产法》和其他相关安全生产法律法规、安全技术操作规程的宣传教育，努

6、力营造一个浓厚的安全生产文化氛围。（2）开展《安全生产法》、《特种设备安全法》、《消防法》、《道路交通安全法》的宣传、教育、培训、贯彻执行工作。按照《项目2019年度安全生产教育培训计划》，做好工程技术人员、机械技术人员、专（兼）职安全管理人员教育培训和现场操作类作业人员安全技术培训，增强项目部整体的安全生产能力。（3）定期或不定期进行安全教育，强化“三个教育”（即：安全意识教育、安全法制教育、安全质量教育），及时传达国家、省、公司关于环保、安全生产工作的有关指示和精神。项目主要负责人、安全管理人员、特种作业人员等必须经国家安全培训机构进行培训取证，持证上岗。对调换工种或者采

7、用新工艺、新技术、新材料及使用新设备的从业人员，应当进行专门的安全生产教育和培训，培训合格后，方可上岗。强化操作人员，尤其是班组长、新上岗和转岗人员的安全培训，确保从业人员具备相关的安全生产知识、技能以及事故预防和应急处理的能力。项目对实习人员、外聘人员、农民工及临时工等要按照公司文件要求，进行安全生产三级教育，并建立健全“三级教育”记录卡。（4）购置安全书籍下发至项目相关职能部门，促进学习。书籍内容包括：安全管理、起重吊装、爆破、施工临时用电、登高架设、、特种设备、消防管理、环境保护等方面。（5）结合