欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:35961631
大小:2.35 MB
页数:44页
时间:2019-04-28
《最全的高中生物必修二易错题精选》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、--WORD格式--可编辑--专业资料----2114.两株高茎豌豆杂交,后代既有高茎又有矮茎,让子代高茎豌豆全部自交,则自交后代性状分离比为( )[来源:Z。xx。k.Com]A.3∶1 B.1∶1 C.9∶6 D.5∶112115.人类Rh血型有Rh+和Rh-两种,分别由常染色体上显性基因R和隐性基因r控制。Rh+的人有Rh抗原,Rh-的人无Rh抗原。若Rh+胎儿的Rh抗原进入Rh-母体内且使母体产生Rh抗体,随后抗体进入胎儿体内则引起胎儿血液凝集和溶血;若这位Rh-母亲又怀一Rh+胎儿,下列对这两胎儿的相关基因型及血液凝集和溶
2、血程度的分析中,正确的是( )①相关基因型与父亲的一定相同②相关基因型与父亲的不一定相同③两胎儿血液凝集和溶血程度相同④第二胎儿血液凝集和溶血程度比第一胎儿严重A.①③B.①④C.②③D.②④12118.水稻的非糯性(W)对糯性(w)是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝,含w的花粉遇碘不变蓝,把WW和ww杂交得到的F1种子播下去,长大开花后取出一个成熟的花药,取其中的全部花粉,滴一滴碘液,在显微镜下观察,可见花粉( )A.全部变蓝 B.全不变蓝 C.1/2变蓝 D.3/4变蓝[来源:学科网ZXXK]21114.控制蛇皮颜色的
3、基因遵循遗传定律进行传递,现进行下列杂交实验。甲:P黑斑蛇×黄斑蛇 乙:F1黑斑蛇×黑斑蛇[来源:学科网ZXXK]↓ ↓ F1黑斑蛇、黄斑蛇 F2黑斑蛇、黄斑蛇根据上述杂交实验,下列结论中不正确的是( )A.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇B.黄斑是隐性性状C.甲实验中,F1黑斑蛇基因型与亲本黑斑蛇基因型相同D.乙实验中,F2黑斑蛇基因型与亲本黑斑蛇基因型相同21119.豌豆未成熟豆荚绿色对黄色是显性,让杂合子绿色豆荚豌豆的雌蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉,所结出数十个豆荚的颜色应是()A.全部为绿色B.绿
4、色与黄色的比例接近3∶1C.全部为黄色D.绿色与黄色的比例接近1∶12111、下列各组中属于相对性状的是( )A.棉花纤维的粗与长 B.豌豆的紫花和红花C.狗的白毛和鼠的褐毛 D.玉米的圆粒和黄粒2114.有一种家鼠,当用黄色鼠和灰色鼠杂交,得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1︰1,将子一代中黄色鼠交配,子二代中的黄色和灰色比例是2︰1,对上述现象的解释中不正确的是A.家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔规律B.该种家鼠中黄色个体一定为杂合体C.显性纯合子在胚胎时期已死亡D.家鼠的这对性状中黄色对灰色显性2118.下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当
5、的是--学习资料分享-----WORD格式--可编辑--专业资料----A.鉴定一匹白马是否是纯合子用测交B.区分狗的长毛和短毛的显隐性关系用测交C.不断的提高小麦的抗病系的纯度用测交D.检验杂种灰兔F1的基因型用杂交21113.假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和选出,基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占()A.1/9B.1/16C.4/81D.1/8211111.种子的胚细胞、胚乳细胞及
6、种皮细胞中含有来自母方染色体的比值依次是A.1/2、2/3、1 B.1/2、1/3、1C.1/2、2/3、1/2 D.1/3、1/2、1/321125.右图是某家族黑尿症的系谱图。①预计Ⅲ6是患病男孩的概率②若Ⅲ6是患病男孩,则Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7,预计Ⅲ7是患病男孩的概率A.①1/3,②1/2B.①1/6,②1/6C.①1/6,②1/4D.①l/4,②1/621135.羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小羊,其毛色()[来源:学§科§网Z§X§X§K]A、一定是白色的B、是白色的可
7、能性大C、一定是黑色的D、是黑色的可能性大21143.桃果实表面光滑对有毛为显性,在毛桃的植株上授以纯合光桃的花粉,该雌蕊发育成的果实是()A、毛桃B、光桃C、1/3概率为毛桃D、1/3概率为光桃21158.水稻的非糯性对糯性为显性,将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1,取F1的花粉用碘液染色;凡非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色,在显微镜下观察这两种花粉的微粒,非糯性与糯性的比例为()A、1:1B、1:2C、2:1D、不成比例21165.下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是A.鉴定一匹白马是否是纯合子用测交B.区分狗的长毛和短毛的显隐性关系用测交C
8、.不断的提高小麦的抗病系的纯度用测交D.检验杂种灰兔F1的基因型用杂交--学习资料分享-----WORD格式--可编辑--
此文档下载收益归作者所有