新北师大版小学数学《人口普查》教学设计

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1、---《人口普查》教学设计教学目标：1.经历收集日常生活中常见大数的过程，并能说出这些大数的意义。2.能对多位数进行估计，发展估计意识。3.会正确读、写多位数。教学重点：对多位数进行估计，发展估计意识。教学难点：会正确读、写多位数。学情分析：在学习本课之前，学生在二年级已经掌握了万以内数的读作与写作，前两课也学到了亿以内的数位、计数单位以及数级的划分，尤其是数级的划分，对于本课大数的读作和写作尤为重要，也是在大数读作和写作时重要的一步。这一部分的学习学生基本上都掌握的很好，所以我认为本课的学习也会有良好的教学效果。教学过程：一、复习

2、导入1、读出下列各数。452965700868002、写出下列各数。四百三十二五千零六八千五百七十3、你能把这个表格填写完整吗？数级...亿级万级个级数位...万千百十个位位位位位计数...万千百十个单位学生自主完成。集体交流，指名回答。----师：同学们都答对了，看来同学们对于这些知识都掌握的很好，今天我们要继续学习数的读作与写作，但是这些更大的数的读作与写作又是怎样的呢？今天这节课我们就一起来探讨一下！（板书课题：人口普查）二、探究新知1、课件出示：我国第六次人口普查的数据：全国总人口：1370536875人北京：1961236

3、8人安徽：59500510人香港：7097600人广东：一亿零四百三十万三千一百三十二人台湾:二千三百一十六万二千一百二十人澳门：五十五万二千三百人（让学生对收集的数据进行分类，学生共同讨论“亿以内数”的读法）2、探究更大数的读法提问：你能读出全国总人口数吗？（1）小组讨论亿以内数的读法。全国总人口：1370536875人教师指导学生读数前先划分数级、在读数。读数时，要一级一级地从高级开始读起。亿级与万级的读法和个级的读法相同，但要在亿级和万级读完以后添上“亿”或“万”字。（2）学生尝试读数，组内交流。集体交流，确定全国总人口的“读

4、作”生：十三亿七千零五十三万六千八百七十五你能读出北京、安徽和香港的人口数吗？小组交流，组内互读，纠正、确认数的读法。集体交流、汇报。生1：北京：一千九百六十一万二千三百六十八生2：安徽：五千九百五十万零五百一十生3：香港：七百零九万七千六百（3）指导特殊大数的读法。----如果大数出现“级的中间零”，“级的末尾零”这种情况，该如何读写？师加以引导总结：读数时，数级的末尾有几个零都不读，其他数位上有一个或几个“0”时，都只读一个零。3、探究更大数的写法。澳门：五十五万二千三百人台湾:二千三百一十六万二千一百二十人广东：一亿零四百三十

5、万三千一百三十二人（1）提问：你能写出澳门、台湾、广东的人口数吗？教师引导写澳门人数，学生独立尝试其他城市人数。交流评价，并验证(将写出的数分级读出来)(2)五十五万二千三百，写作：552300。学生独立写数。小组交流，互相检查，让每一个同学都说一说自己是怎么想的，怎么写的?反馈交流结果。（3）让学生尝试写出额：台湾的人数。过程要求：①先请学生读一读这个数，看看含有几级的数。②对照数位顺序表，尝试写一写。③反馈写数结果。④小组交流，全班交流。板书呈现结果：“二千三百一十六万二千一百二十人”写作：23162120(2)让学生尝试写出广

6、东的人数。过程要求;①学生独立写数，对学有余力的学生要求放弃数位顺序表，直接写数。②同组交流各自的写法，。③反馈交流结果。板书呈现：“一亿零四百三十万三千一百三十二”写作：1￤0430￤3132----这时板书不出现数位顺序表，为了帮助学生理解可以用分级线段来代替数位顺序表。(3)小结亿以上的数的写法。让学生交流，用自己的话说一说写数的规则。①弄清有几个数级。②从最高位写起，一级一级地往下写。③哪一数位上一个计数单位也没有，就写0占位。三、巩固练习1、练一练第1题。学生自主完成，组内交流。教师巡视，对于学困生给予指导。集体交流、汇报

7、，指名提问。2、练一练第2题。要求小组内把每个数读一读，组内交流每个数的读作。集体交流、汇报，指名提问。3、实践作业回家后，通过互联网、报纸、电视等途径搜集有关大数的信息，明天再全班进行交流。四、总结提升今天学到了什么？读数时：（1）先划分数级，再一级一级地从高级开始读起。（2）亿级和万级的读法和个级的读法相同，但要在亿级和万级读完以后添上“亿”或“万”字。（3）数级的末尾有几个零都不读，其他数位上有一个或几个“0”时，都只读一个零。写数时：（1）弄清有几个数级。（2）从最高位写起，一级一级地往下写。（3）哪一数位上一个计数单位也没

8、有，就写0占位。五、板书设计人口普查----全国总人口：1370536875人读作：十三亿七千零五十三万六千八百七十五北京：19612368人读作：一千九百六十一万二千三百六十八安徽：59500510人读作：五千九百五十万零五百一十香