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时间:2019-04-28
《人教版初中化学各知识点填空和归纳总结-(12832)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、--WORD格式--专业资料--可编辑---初中2017级人教版初中化学知识点绪言化学使世界变得更加绚丽多彩一、什么是化学化学是研究物质的_____、_____、____以及_____的科学。化学的研究对象是______,而不是_______。二、化学的作用1、利用化学________、_________。2、利用化学_________。3、利用化学___________和___________。4、利用化学_________________________。三、化学发展史1、中国古代:发明____、______
2、__、_____、_______、_______、______等。2、近代:(1)________和________的创立。奠定了近代化学的基础。_________和___________创立了______________----WORD格式--专业资料--可编辑---,使化学成为一门独立的科学。(2)元素周期律和元素周期表的发现。组成物质的__________是___________。______________发现了__________________________。元素周期表的建立使学习与研究化学变得有规
3、律可循。元素周期表有__________________________________________。3、现代:运用先进仪器和分析技术对化学世界进行微观探究。四、绿色化学(环境友好化学)的要求:1、采用无毒无害的原料2、在无毒无害条件下反应3、力图使原料都变为产品,实现零排放4、产品环保和有利于人体健康。第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质----WORD格式--专业资料--可编辑---一、物质的变化1物理变化:宏观:没有生成其它物质的变化。微观:构成物质的________________。2化学变化:
4、宏观:生成了其它物质的变化。微观:_____________________________。3区别:化学变化中_________________,而物理变化中没有。4联系:化学变化中一定有物理变化,物理变化中不一定有化学变化。注意:(1)化学变化的基本特征:_________________。(2)化学变化中的现象:颜色改变,放出气体,生成沉淀,吸热或放热,发光等。(3)判断是否为化学变化的_____________________,而不是现象。二、物质的性质1、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。常见化
5、学性质:__________________________----WORD格式--专业资料--可编辑---_________。2、物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.常见物理性质:物质的_____,____、气味、____、密度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导电性、导热性、延展性等。课题2化学是一门以实验为基础的科学1实验探究的过程:提出问题----猜想与假设-----设计实验-----实验验证-----收集整理实验数据-----解释与结论-----反思与评价。2◆检验燃烧后是否有H2O生成的方法
6、:_____________________________________________。◆检验混合气体中是否有H2O的方法:___________________________________________◆检验混合气体中是否有H2O通常放在第一步;除去水蒸气,通常放在最后一步。◆除去混合气体中的水蒸气----WORD格式--专业资料--可编辑---的方法:将混合气体通过盛______________________。或通过盛有固体干燥剂(如:氢氧化钠固体、生石灰、碱石灰等)的干燥管。3检验物质燃烧后是
7、否有CO2生成的方法:_____________________________________________。检验混合气体中是否有CO2的方法:________________________________________________。除去混合气体中的CO2的方法:___________________________________________________。4蜡烛燃烧的化学反应式:石蜡+O2H2O+CO2----WORD格式--专业资料--可编辑---由蜡烛燃烧生成物可确定蜡烛的组成中有___
8、_____________,但不能确定_______。课题3走进化学实验室1初中化学实验常用仪器介绍见教材P151-152。2实验室药品取用的规则:“三不原则”:______________;_____________________;_________________________。“节约原则”:如果没有说明用量,一般液体取用________;固体只需________
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