2004-2005初三政治模拟考试试卷

《2004-2005初三政治模拟考试试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、--WORD格式--可编辑--2004—2005初三政治模拟考试试卷命题人：牛誉遐（试卷满分50分，考试时间30分钟）2005年4月11日题号一二三四总分得分一．单项选择题：（请将选项填入下列表格内，每题１分，共１５分）题号１２３４５６７８９１０１１１２１３１4１５选项1.我国的根本政治制度是A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度C.社会主义制度D.“一国两制”2.人类最美好的社会制度是A.大同世界B.乌托邦C.原始社会D.共产主义社会3.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家是A.历代改革家们

2、追求的理想世界B.现阶段各族人民的共同理想C.全人类的共同理想D.2010年要实现的目标4.为了保障少数民族的权利，我国在少数民族地区建立自治区，实行了A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度C.社会主义制度D.民主集中制度5.人类社会发展最终决定的力量是A.生产力的发展B.生产关系的发展C.阶级斗争D.科学实验6.人类社会发展到今天，世界要和平，人民要合作，国家要发展，社会要进步，已成为历史的潮流。当今时代的主题是A.和平与发展B.发展和稳定C.霸权主义D.单边主义和多边协作7.衡量社会是否进步的根本标准是

3、A.是否符合人民群众的根本利益B.是否以马列主义为指导C.是否存在阶级和剥削D.生产关系是否适应生产力发展要求8.我国社会主义初级阶段的一项基本经济体制是A.按劳分配为主体、多种所有制分配方式并存B.公有制为主体、多种所有制经济共同发展C.公有制为主体、非公有制为补充D.国有经济、集体经济、私营经济、个体经济等多种所有制共同发展9.我国社会主义精神文明（发展先进文化）的根本任务是A.唱响社会主义文化的主旋律B.发展生产力，增强社会主义国家的终合国力C.加强社会主义思想道德建设D.提高全民族的思想道德素质和科学

4、文化素质，培养“四有”新人10.实施科教兴国战略的关键是-----WORD格式--可编辑--A.科技创新实力B.科学基础C.发展高新科技D.发展科学技术11.国家的最高权利机关是：A.国家主席B.军委主席C.最高人民法院院长D.全国人民代表大会12.当今科技革命的核心是A.生物技术研究成果不断，创新浪潮迭起B.信息技术日新月异，突飞猛进C.新型材料异军突起D.海洋科学发生新的巨变13.人类社会进步的依据和基本标志是A.生产工具的改造B.劳动者素质的提高C.生产力的发展D.生产资料的扩大14.提高国民科学文化素

5、质的根本途径是A.大力发展教育事业B.普及九年义务教育C.加强思想道德建设D.增加对教育的投入15.面对我国人口、资源、环境的严峻形势，我们在现代化建设中必须坚持的基本国策或战略是①计划生育②保护资源和环境③可持续发展④对外开放A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④二．多项选择题：（请将你以为正确的选项填入下列表格内，共15分）题号１２３４５６７选项８９１０１１１２１３１４１５1.人类社会发展历程中经历的阶级社会有（）A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会2.“手推磨产生的是封建主的社会，

6、蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这句话说明A.生产工具是生产力发展水平的重要标志B.生产力决定生产关系C.资本主义生产关系萌芽是在封建社会后期产生的D.封建主义和资本主义社会是社会发展必经的历史阶段3.民族区域自治制度是我国一项基本的政治制度，是我国基本的民族政策，它有助于　　A.把国家的集中统一和少数民族自治结合起来B.把国家的方针政策和少数民族地区具体特点结合起来C.把国家富强和民族繁荣结合起D.把各族人民热爱祖国的情感和热爱本民族的情感结合起来4.生产力和生产关系的相互关系，表现为A.生产关系决定生产

7、力B.生产力决定生产关系C.生产力对生产关系有反作用D.生产关系对生产力的发展有反作用5.生产力A.反映人与自然之间的关系B.是最活跃、最革命的因素C.是社会发展的最终决定力量D.它的水平状况决定于建立什么样的生产关系6.实行依法治国，建设法制国家，就要A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究7.下列对可持续发展战略认识正确的是A．是人类寻求永续发展的大趋势B．既要考虑当代发展的需要，又要考虑未来发展的需要，不要以牺牲后代人的需要为代价-----WORD格式--可编辑--A．是中华民族谋求生存和发展的

8、根本大计B．是被国际社会普遍认同的一种新的发展思想和发展战略8.封建土地所有制是A.封建生产关系的基础；B.封建剥削的基础；C.封建等级制度的基础；D.农民受苦、地主致富的根源；9.下列各项的排列，符合历史发展顺序的是A.生产力---阶级----私有制---国家B.生产力---私有制---阶级---国家C.生产力--交换--贫富分化--氏族制度瓦解D.生产力--贫富分化--交换--氏族制度瓦解10.