1初中化学知识点总结归纳-(27439)

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1、--WORD格式--专业资料--可编辑---知识模块模块重要性常出题型常联系知识点初中常见的物质化学史研究物质的一门学科,任何题都是在物质的性质、用途的研究上出的,在试卷中占有重要地位。选择题、填空题、实验探究题1、初中常见物质的性质及应用(空气、氧气、水、碳、一氧化碳、二氧化碳、煤、石油、天然气、金属、酸、碱、盐)2、物质的分类物质构成的奥秘选择题、填空题、物质的构成(分子、原子、离子)、物质组成(元素)、化学用语、化学用语周围数字的含义及元素周期表。----WORD格式--专业资料--可编辑---与高中知识练习较紧密,初中本专题题的难度有所下降,主要考物质的构成、组成、化学

2、用语、化学用语周围数字的含义及元素周期表。化学反应及原理化学方程式的书写对整个化学的学习过程都是很重要的,他是化学的最基本的一种表达方式。填空题、实验探究题1、质量守恒定律应用2、化学方程式的书写、配平。3、反应类型的区分----WORD格式--专业资料--可编辑---科学实验探究在中考中是必考题题型,较难。实验探究题主要考查全册书的实验及课外知识的应用物质的推断中考必考题,考查学生的逻辑思维能力填空题最后一小题(31小题)对全册书物质及反应原理考察物质的分离与除杂属于分析题型,一般出在选择题居多。选择题1、物理方法:过滤结晶2、常见物质的性质物质的检验与鉴别实验探究题选择题3

3、、物理方法:过滤结晶常见物质的性质化学基本计算选择题、计算题1、有关化学式基本计算2、----WORD格式--专业资料--可编辑---包括四类计算,中考必考(第36小题)化学方程式简单计算1、含杂质的计算2、溶质质量分数计算化学与环境必考题选择题填空题生活常识初中化学知识点目录1.初中化学知识点总结一、基本概念二、基本知识、理论三、物质俗名及其对应的化学式和化学名四、常见物质的颜色的状态五、物质的溶解性六、化学之最----WORD格式--专业资料--可编辑---七、解题技巧和说明八、初中化学中的“三”九、化学中的“一定”与“不一定”十、化学实验总结十一、基本化学反应2.初中化学

4、规律总结3.初中化学基本概念和原理4.初中化学元素的单质及化合物(一)5.初三化学初中总复习——元素的单质及化合物(二)6.初中化学总复习——化学实验综合7.初中总复习——化学计算综合----WORD格式--专业资料--可编辑---初中化学知识点总结一、基本概念1.化学变化:生成了其他物质的变化2.物理变化:没有生成其他物质的变化3.物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)----WORD格式--专业资料--可编辑---4.化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等

5、)5.纯净物:由一种物质组成6.混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质7.元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称8.原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分9.分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分10.单质:由同种元素组成的纯净物11.化合物:由不同种元素组成的纯净物----WORD格式--专业资料--可编辑---12.氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素13.化学式:用元素符号来表示物质组成的式子14.相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其他原子的质量跟它比较所得的值某原子的相

6、对原子质量=某原子的质量÷(一种碳原子的质量的1/12)相对原子质量≈质子数+中子数(因为原子的质量主要集中在原子核)15.相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和16.离子:带有电荷的原子或原子团17.原子的结构:----WORD格式--专业资料--可编辑---原子、离子的关系:注:在离子里,核电荷数=质子数≠核外电子数18.四种化学反应基本类型:(见文末具体总结)①化合反应:由两种或两种以上物质生成一种物质的反应。如:A+B=AB②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应。如:AB=A+B③置换反应:由一种单质和一种化合物起反应,生成另一种单质和另一种化

7、合物的反应。如:A+BC=AC+B----WORD格式--专业资料--可编辑---④复分解反应:由两种化合物相互交换成分,生成另外两种化合物的反应。如:AB+CD=AD+CB19.还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)。氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型)。缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应。自燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧。20.催化剂:在化学变化里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没

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