基于某php地新闻发布系统__毕业论文设计

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1、实用文案摘要21世纪是信息的时代，是网络的时代，进入信息社会高速发展的时代，数字化革命给所有领域带来新的改变。随着Internet的普及，无论人们相隔多么遥远，都有天涯若比邻的感觉。足不出户，便可知天下新近之大事，便可与大洋彼岸的朋友畅谈无阻。网页逐渐融入人们的生活，快速及时地浏览新闻，获取五彩缤纷的网上信息，已成为人们日常生活的一部分，与此同时越来越多的企业建立了自己的WWW网站，企业通过网站可以展示产品，发布最新动态，与用户进行交流和沟通，与合作伙伴建立联系，以及开展电子商务等。互联网的世界里蕴藏无限生机，这里只有想不到的、没有做不到的。网络发展前景无限，及早与网络结合，与信息时代同步，与

2、高科技汇合，定会给社会各行各业的发展注入新鲜的活力。在网络技术的领域里，传统的商务网站的管理方式有两种，一是静态HTML页面，更新信息时需要重新制作页面然后上传页面并修改相应链接，然而随着Internet的进一步发展,这种静态Web站点的开发与维护变得越来越困难，而且不能与浏览者进行有效交互，从而使得这种方法已不多用。二是基于ASP、PHP或者JSP和脚本语言，将动态网页和数据库结合，通过应用程序来处理信息，这是目前较为流行的做法。本文论述的就是采用JSP+Tomcat+SQL开发环境开发动态的Web网络新闻发布系统。我们在开发的时候分了3个阶段：系统分析、系统设计、系统实施。其中系统设计主要

3、包括了系统整体设计和详细设计2部分；系统实施主要包括前台和，后台和网站测试3个部分。关键字：标准文档实用文案AbstractNetworkinformationmanagementplatformforcollaborativeteachingtoconstructivistlearningtheoryandsystemtheoryasaguide,Web-basedcollaborativelearningapproach,reflectingmodernnetworkCo-operativeEducation"anyperson,anywhere,anytime,fromanychapte

4、rbegantolearnofanycontent,andanypeopletodiscusslearning"feature.Analysisofthisplatformwehavedevelopedtheobjectivesandsignificance;introducedthefunctionsofthesystemdesign;proposedtheimplementationofthesystemdevelopmentenvironment,researchmethodsandtechnicalline.Thesystemusesobject-orientedanalysisand

5、design,onthewholethree-tierarchitectureusingadesignapproachhasgreatlyimprovedthecodereusabilityandreadabilityandimprovetheuserexperienceandsystemperformance,andsimplifythesystemdevelopment.Thesystemhasrealizedthebulletinmanagement,e-mail,WebQ&A,e-operations,andautomatictestpaperandWebself-testfuncti

6、ons.Keywords：标准文档实用文案目录第1章绪论11.1系统的研究目的和意义11.2开发工具的选用和介绍11.3可行性分析1第2章需求分析22.1需求说明22.2用户及其特点22.3用例图42.4结构图5第3章系统分析与总体设计63.1系统功能描述63.2系统功能模块划分93.3系统流程分析103.4系统的数据库设计11第4章详细设计和实现144.1模块的划分144.2用户登陆和安全验证144.3网络资源共享的设计和实现174.4电子作业的设计和实现224.5自动组卷的设计和实现284.6记事本的设计和实现34第5章总结40参考文献41标准文档实用文案第1章绪论1.1系统的研究目的和意

7、义在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。Internet上发布信息主要是通过网站来实现的，获取信息也是要在Internet“海洋”中按照一定的检索方式将所需要的信息从网站上下载下来。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重