欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:35940110
大小:34.00 KB
页数:18页
时间:2019-04-26
《的心声作文600字》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、的心声作文600字篇一:南昌市中考满分作文-以“心声”为话题每个人心中都有一些想倾诉的话,给妈妈的、给老师的,喜悦的、烦恼的,关于个人的,关于社会的……因为没有合适的机会,一直深埋在心里。现在,请拿起你的笔,我们在倾听……请以"心声"为话题,写一篇600字以上的文章。题目自拟,除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的地名、人名、校名。心声心声是一种来自心底的呼喊,心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音,感受心声,你才知道你真正需要什么。聆听大海的声音,那声音从遥远的大海吹来,带着些海的气息。我就站在海边,海风缭乱了我的
2、发丝,缭乱了我的心。我静听大海的故事,心开始变得不安分起来。向往着大海的故事,向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海,我的心似乎也变的宽阔许多。倾听大海的心声,我的内心开始震撼:"我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。"聆听云的声音,那声音从高高天际飘来,带着太阳的温暖,带着蓝天的活力。我静听云的声音,那声音告诉我,美丽的蓝天其实并不遥远,只要你勇于追逐梦想,再遥远的天空,我们也能抵达。倾听云的心声,我的内心开始澎湃:"我愿做一个有理想,坚持奋斗的人。"聆听父母的声音,那声音是如此的繁杂,深沉的心啊,到
3、底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中,他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中,浓厚的爱层层包裹中成长着。倾听父母的声音,我的内心开始呼喊:"爸爸妈妈,谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空,我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地,我相信,经过我的辛勤耕作,一定会结出很多很多的果实。而这些后面,有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。"鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔;仔细倾听,这世间有如此多的声音。我喜欢倾听,听出他们内心的心声,最真挚的,灵魂的本质。倾听着各种各样美妙的声音,我的心如雨后春笋破土
4、而出般,充满了活力。我在倾听心声中长大。静静倾听,一个个私语绵绵,从内心悄然绽放的心声在诉说着!篇二:倾吐心声(1000字)作文精选作文:倾吐心声(1000字)作文没有沸水的冲沏,没有浮浮沉沉,茶叶便不会散发它清香。题记有太多的烦恼要诉说,有太多的不满要宣泄,有太多的忧愁要出发,有太多的心声要倾吐。走在学校的塑胶跑道上,望着蔚蓝的天空,看着老师们锻炼的热情。同学们想偷懒的体育课,但不管是谁,都有自己的想法,自己的选择。我曾经荣耀过,曾经无奈过,曾经浮躁过,曾经纠结过,也曾经奋斗过,也曾经失落过。但无论如何,我都曾追求过,是人生的一笔财
5、富,虽然时光流逝,流年似水,但那段回忆是无法忘怀的。我现在应经是初三的学生了,在过去的两年里,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。但我依然会特别珍惜那段宝贵的时光。在今年的教师节中,我还像往常那样问候我的老师们,在与自己远在家乡的老师通话时,婷婷,今年初三了吧,聪明的你成绩一定不错吧,初三了,要更努力噢,老师相信你的!当时的我哽咽了,听了两三秒,心想:老师说的话我做到了么?她还记得我,她还关心关注我。这些想法一一涌现在我的脑海了的我忘却了自己还在与老师通话。喂,喂老师问了两声,我答应了老师:我的成绩不理想的&&我跟你说,婷
6、婷,你从现在要拿出信心和毅力坚持到底,如果你一开始就没了信心那不是已经失败了一半了吗?不怕的,慢慢来,老师会等着你的好消息的!老师一本正经的跟我说。她说的话触碰到了我脆弱的心灵,我的眼泪落到了地上,我哭了,哭得好难受。哭我的不努力,哭她对我的期望,哭她对我的寄语,哭她对我的信心,哭我自己的不坚持,哭我自己的逃避。一切说好的坚强又被脆弱打败了。&&整理好情绪的我向母校的老师寄去我真诚的祝福。初三了,要分清主次哟,丫头初三了,不怕,不燥,不弱,小妮子初三了,有需要帮助,就来找我们。初三了,有空回来找我们坐坐。初三了,不能太
7、有压力,很多事情要懂得缓解。在电话这头的我,听到了大家亲切的声音,我便在大树底下欣然的接受他们对我的鼓励和支持。躺在床上的我,想着远在家乡的李老师用我们家乡的方言真情的告诉我的那段话,想着母校老师对我的殷切希望,我不禁感慨:有谁有我这么幸运?有谁像我有那么多的爱和鼓励?有谁像我那样被‘宠’着。我有什么资格不努力?我又在怕什么?又在抱怨什么?闭上眼睛睁开眼睛一大推的问号浮现在眼前。我懂了&&承认自己痛苦过,挣扎过,抱怨过,宣泄过。那么过了就过了,算了吧!没有沸水的冲沏,哪来飘散茶的
8、清香。李婷福建泉州晋江市永和中学初三:李婷篇一:用作文倾吐心声用作文倾吐心声人往往都这样:书读多了,生活积累丰厚了,就会引起倾诉、表达的欲望,于是就开始写作了。小学生有许多美丽的幻想,包括荒诞无稽的;也有很多绚丽的梦想,
此文档下载收益归作者所有