的心声作文600字

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1、的心声作文600字篇一：南昌市中考满分作文-以“心声”为话题每个人心中都有一些想倾诉的话，给妈妈的、给老师的，喜悦的、烦恼的，关于个人的，关于社会的……因为没有合适的机会，一直深埋在心里。现在，请拿起你的笔，我们在倾听……请以"心声"为话题，写一篇600字以上的文章。题目自拟，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名、人名、校名。心声心声是一种来自心底的呼喊，心声是心灵深处最真诚的声音。倾听声音，感受心声，你才知道你真正需要什么。聆听大海的声音，那声音从遥远的大海吹来，带着些海的气息。我就站在海边，海风缭乱了我的

2、发丝，缭乱了我的心。我静听大海的故事，心开始变得不安分起来。向往着大海的故事，向往着大海的宽容的胸怀。面对着大海，我的心似乎也变的宽阔许多。倾听大海的心声，我的内心开始震撼："我愿做一个像大海一样胸怀宽广的人。"聆听云的声音，那声音从高高天际飘来，带着太阳的温暖，带着蓝天的活力。我静听云的声音，那声音告诉我，美丽的蓝天其实并不遥远，只要你勇于追逐梦想，再遥远的天空，我们也能抵达。倾听云的心声，我的内心开始澎湃："我愿做一个有理想，坚持奋斗的人。"聆听父母的声音，那声音是如此的繁杂，深沉的心啊，到

3、底装着些什么呢?我们生活在他们无休止的唠叨中，他们盼望着我们的长大。我们在一圈圈唠叨中，浓厚的爱层层包裹中成长着。倾听父母的声音，我的内心开始呼喊："爸爸妈妈，谢谢你们的爱。但是我需要一片自己的天空，我要自己学着飞翔。我需要一块自己的土地，我相信，经过我的辛勤耕作，一定会结出很多很多的果实。而这些后面，有着大树为我支撑。我需要你们的理解与支持。"鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔;仔细倾听，这世间有如此多的声音。我喜欢倾听，听出他们内心的心声，最真挚的，灵魂的本质。倾听着各种各样美妙的声音，我的心如雨后春笋破土

4、而出般，充满了活力。我在倾听心声中长大。静静倾听，一个个私语绵绵，从内心悄然绽放的心声在诉说着!篇二：倾吐心声(1000字)作文精选作文:倾吐心声(1000字)作文没有沸水的冲沏，没有浮浮沉沉，茶叶便不会散发它清香。题记有太多的烦恼要诉说，有太多的不满要宣泄，有太多的忧愁要出发，有太多的心声要倾吐。走在学校的塑胶跑道上，望着蔚蓝的天空，看着老师们锻炼的热情。同学们想偷懒的体育课，但不管是谁，都有自己的想法，自己的选择。我曾经荣耀过，曾经无奈过，曾经浮躁过，曾经纠结过，也曾经奋斗过，也曾经失落过。但无论如何，我都曾追求过，是人生的一笔财

5、富，虽然时光流逝，流年似水，但那段回忆是无法忘怀的。我现在应经是初三的学生了，在过去的两年里，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。但我依然会特别珍惜那段宝贵的时光。在今年的教师节中，我还像往常那样问候我的老师们，在与自己远在家乡的老师通话时，婷婷，今年初三了吧，聪明的你成绩一定不错吧，初三了，要更努力噢，老师相信你的！当时的我哽咽了，听了两三秒，心想：老师说的话我做到了么？她还记得我，她还关心关注我。这些想法一一涌现在我的脑海了的我忘却了自己还在与老师通话。喂，喂老师问了两声，我答应了老师：我的成绩不理想的&&我跟你说，婷

6、婷，你从现在要拿出信心和毅力坚持到底，如果你一开始就没了信心那不是已经失败了一半了吗？不怕的，慢慢来，老师会等着你的好消息的！老师一本正经的跟我说。她说的话触碰到了我脆弱的心灵，我的眼泪落到了地上，我哭了，哭得好难受。哭我的不努力，哭她对我的期望，哭她对我的寄语，哭她对我的信心，哭我自己的不坚持，哭我自己的逃避。一切说好的坚强又被脆弱打败了。&&整理好情绪的我向母校的老师寄去我真诚的祝福。初三了，要分清主次哟，丫头初三了，不怕，不燥，不弱，小妮子初三了，有需要帮助，就来找我们。初三了，有空回来找我们坐坐。初三了，不能太

7、有压力，很多事情要懂得缓解。在电话这头的我，听到了大家亲切的声音，我便在大树底下欣然的接受他们对我的鼓励和支持。躺在床上的我，想着远在家乡的李老师用我们家乡的方言真情的告诉我的那段话，想着母校老师对我的殷切希望，我不禁感慨：有谁有我这么幸运？有谁像我有那么多的爱和鼓励？有谁像我那样被‘宠’着。我有什么资格不努力？我又在怕什么？又在抱怨什么？闭上眼睛睁开眼睛一大推的问号浮现在眼前。我懂了&&承认自己痛苦过，挣扎过，抱怨过，宣泄过。那么过了就过了，算了吧！没有沸水的冲沏，哪来飘散茶的

8、清香。李婷福建泉州晋江市永和中学初三:李婷篇一：用作文倾吐心声用作文倾吐心声人往往都这样：书读多了，生活积累丰厚了，就会引起倾诉、表达的欲望，于是就开始写作了。小学生有许多美丽的幻想，包括荒诞无稽的；也有很多绚丽的梦想，