2020版高考生物一轮复习全程训练计划课练20免疫调节（含解析）

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1、免疫调节小题狂练⑳小题是基础　练小题　提分快1.[2019·黑龙江双鸭山模拟]近期研究发现滤泡性辅助性T细胞(简称TFH细胞)存在于人体免疫系统内，它参与了机体免疫，对维持机体免疫平衡起重要作用。B淋巴细胞必须接受TFH细胞的辅助，才能活化、增殖、分化并产生抗体；没有TFH细胞的辅助，B淋巴细胞就会凋亡。下列叙述正确的是(　　)A．TFH细胞、B淋巴细胞和吞噬细胞均属于淋巴细胞B．TFH细胞与B淋巴细胞间存在信息传递，这与B淋巴细胞膜表面的糖蛋白有关C．参与B淋巴细胞合成和分泌抗体的有膜细胞器为核糖体、

2、内质网、高尔基体和细胞膜D．TFH细胞和效应T细胞中的遗传信息不同答案：B解析：吞噬细胞不属于淋巴细胞，A错误；由题干“B淋巴细胞必须接受TFH细胞的辅助”，说明两细胞间存在信息传递，这与B细胞膜表面的受体即糖蛋白有关，B正确；核糖体无膜结构，细胞膜不属于细胞器，C错误；TFH细胞和效应T细胞来源相同，包含的遗传信息相同，D错误。2．[2019·安徽示范校质检]有少数人吃了虾后出现过敏反应症状，轻度的引起荨麻疹，重度的甚至导致休克、死亡等。以下有关叙述错误的是(　　)A．遗传物质是决定吃虾引发过敏反应的

3、根本原因B．吃虾引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性C．机体初次接触虾蛋白后，活化的浆细胞分泌抗体D．已免疫的机体再次接触虾蛋白后会发生自身免疫反应答案：D解析：过敏反应具有明显的遗传倾向，过敏的产生从根本上讲是由遗传物质决定的，A正确；第一次吃虾时过敏原刺激机体产生抗体和记忆细胞，由于抗体和记忆细胞具有特异性和记忆性，当第二次吃虾时会对过敏原过度敏感，从而引起过敏反应，B正确；虾蛋白刺激B细胞增殖、分化为浆细胞，浆细胞分泌抗体，C正确；已免疫的机体再次接触虾蛋白会引起过敏反应，D错误。3．[2019

4、·黑龙江齐齐哈尔模拟]下列与免疫有关的叙述，正确的是(　　)A．机体主要依靠免疫调节维持内环境稳态B．T细胞、B细胞和吞噬细胞都属于淋巴细胞C．唾液中的溶菌酶杀死病原菌属于免疫过程D．多次注射疫苗是为了刺激记忆细胞产生大量的抗体答案：C解析：内环境稳态的维持依靠的是神经—体液—免疫调节，A错误；吞噬细胞不属于淋巴细胞，B错误；唾液中的溶菌酶杀死病原菌属于免疫过程中的非特异性免疫过程，C正确；多次注射疫苗的目的是使机体产生更多数量的记忆细胞，记忆细胞会增殖分化成浆细胞，再由浆细胞产生抗体，D错误。4．[2

5、019·辽宁葫芦岛六校协作体联考]下列关于抗原和抗体的叙述，错误的是(　　)A．抗体的化学本质是蛋白质B．抗体一般在细胞免疫中发挥作用C．艾滋病病毒、结核杆菌都可成为人体的抗原D．抗原一般具有异物性、大分子性和特异性答案：B解析：抗体的化学本质是蛋白质，A正确；抗体一般在体液免疫中发挥作用，B错误；艾滋病病毒、结核杆菌都是异物，都可成为人体的抗原，C正确；抗原一般具有异物性、大分子性和特异性，D正确。5．[2019·江苏南通模拟]研究发现：①Graves病的发病原因是患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合

6、，使甲状腺细胞持续被激发，产生高水平X激素(如图所示)；②寡核苷酸UDP能够减弱Graves病症状。根据上述研究成果判断，下列有关说法错误的是(　　)A．抗体与Y激素受体结合后，能起到与Y激素相似的功能B．图中Y激素是促甲状腺激素C．UDP可能会抑制浆细胞分泌该种抗体D．患者血液中Y激素的含量显著高于正常水平答案：D解析：从题干信息看，X是甲状腺激素，Y由垂体分泌，作用于甲状腺，为促甲状腺激素，B正确；Graves病的发病原因是患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合，使甲状腺细胞持续被激发，产生高水平X激

7、素即甲状腺激素，所以推断抗体能起到Y激素即促甲状腺激素的作用，A正确；UDP能够减弱Graves病症状，故推测UDP可能会抑制浆细胞分泌该种抗体，C正确；患者血液中甲状腺激素含量高，对垂体具有负反馈作用，故患者血液中Y激素的含量低于正常水平，D错误。6．[2019·辽宁五校协作体模拟]某患者先后两次被某病毒感染，如图表示患者体内抗体产生、病毒增殖和患病程度之间的关系。有关说法错误的是(　　)A．表示病毒增殖的曲线是a1、a2，表示人体患病程度的曲线是b1、b2，表示抗体产生的曲线是cB．据图可以判断该患

8、者初次感染前体内没有相应的抗体C．该病毒进入人体细胞后，以RNA为模板，在逆转录酶的作用下合成DNA并整合到人的基因组中D．a2a2，表示人体患病程度的曲线是b1、b2，表示抗体产生的曲线是c，A、D正确；由图可知表示抗体产生的曲线c是从0开始