2019高考状元学习计划

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1、每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,2019高考状元学习计划高考在即,很多学生依然苦恼于自己的学习效率不高,成绩波动性很大,考试中常常出现很多意想不到的错误。那么还有两个月就高考了,毋庸置疑,要

2、想改变这些现状,必须做出合理的调整,不管是成绩处于什么层次的学生,因为高考还没有考,就说明有很多不确定的因素会影响你最终的成绩。因此在剩余的两个时间内,要求学生们科学的规划复习策略。只有这样才能达到事半功倍的效果。在高考之前,还有几次重要考试,可是在现实中,很多学生也有学习计划,可是总是执行不下去,最终导致计划落空,如果继续“落空”下去,高考成绩势必受到影响,我在之前的中,多次学生在学习中的不足之处,并且给了一些建议,可能有的学生也看了,但是在具体的操作上,还是有很多的问题。上周我在武汉见了一些优秀的学生,并且分析了一些试卷,觉得不管是重点中学的学生还是普通中学的学生,在学习

3、过程中,除了之前中提到的问题之外,还有一些问题。很多学生都会有这样情况:4/4每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,在平时的学习中,很多学生根本就不会利用时间,导致表面上他们没有时间可以利用,高三

4、学得很辛苦,但是很多学生在做无用功。有的忽视基础,过于浮躁;有的眼高手低不去归纳和整理;有的盲目跟着老师走,吃“大锅饭”;等等。这样下去估计再给他们科学的建议,都无济于事,因为形成一种习惯了。很多学生考试之后觉得自己没有进步,哪里都没有学好,于是重新制定计划,手忙脚乱的,到最后还是没有学好,北京高三学生一模之后就是这样的。如果说把自己所谓不足的地方,全部搬到计划中,那么这个计划执行下去,势必更加导致学生身心疲惫,就不要谈什么效率了。那么怎样制定计划才合理呢?我在这里给学生们一些建议,供大家参考。一份完成的计划,应该是执行起来比较容易,并且马上取得实质性成果的计划。这份计划可以

5、分成“有意计划”和“无意计划”。这是新的名词,我在讲课的时候给学生们创的名词。对这个两个名词做一个解释:有意计划:就是计划中有各项事情具体的执行时间、方案、达到什么效果等等。无意计划:就是“有意计划”的补充,不用形式化、具体化,相反还能取得更好的效果。“无意”相比“有意”来说,有很多优点,例如一个优秀的狙击手达到“人枪合一”的境界,一个优秀的球员,凭着感觉也能打好球;那么这些感觉就是所谓的“无意识”,那么学生参加考试,应该把自己变成一种“无意识”超强感觉状态,是最好不过的了。正因如此才会有如:庖丁解牛、游刃有余等等成语出现。因为太熟悉了,成为一种“应激性”了,所以做起来就能得

6、心应手。如果某个学生能在考试的时候,对每个题目都能得心应手,那么这个学生肯定是优秀的;如果说某个人对某项工作,得心应手,那么他肯定是工作岗位中做得出色的。名词解释了,那么举一个例子,学生a在某次考试中,遇到这样的状况:数学分数为125分,题目没有做完,选择题或者填空题有错误,后面的解析几何只拿到一半的分数,最后一道压轴题几乎没有动笔。这样的话,分数为125。4/4每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你

7、所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,语文分数为115分,作文分数为46分,现代文阅读扣掉三分之一的分数,语基部分错了三个左右的选择题,还有其它的一些因素,导致的扣分,最后总分是115分。英语分数为128分,完形错了3个,其余的都是阅读和作文扣的分数。理综分数为265分,选择题错了一道生物题,其余的都是后面大题被扣的分数。按理说这个学生

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