国家级学科竞赛项目2017.9

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3、15周培源大学生力学竞赛…………………………………………………….……13文档实用标准文案1全国大学生结构设计大赛……………………………………………………….132中国大学生汽车创意设计大赛………………………………………….………143全国大学生原创动画设计大赛…………………………………………………..144全国大学生化学实验竞赛………………………………………………….……155全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛…………………………………….156全国三维数字化创新设计大赛………………………………………………….167全国大学生物流设计

4、大赛………………………………………………..……..168全国大学生模拟交易大赛………………………………………………….…..179全国电子商务大赛……………………………………………………………….1710全国大学生先进制图技术与技能大赛……………………………………..….1811全国大学生工程训练综合能力竞赛……………………………………………18文档实用标准文案级别竞赛名称举办单位竞赛时间参赛对象竞赛性质竞赛形式竞赛内容全国大学生数学建模竞赛(CUMCM) 教育部高等教育司 、中国工业与应用数学学会每年9月下旬所有专业学生（学过高等数学

5、等课程）数学应用研究类1、全国统一竞赛题目，采取通讯竞赛方式，以相对集中的形式进行。赛期四天。2、大学生以队为单位参赛，每队3人，专业不限。每队可设一名指导教师（或教师组），从事赛前辅导和参赛的组织工作，但在竞赛期间必须回避参赛队员，不得进行指导或参与讨论。3、竞赛期间参赛队员可以使用各种图书资料、计算机和软件，在国际互联网上浏览，但不得与队外任何人（包括在网上）讨论。竞赛题目一般来源于工程技术和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题，不要求参赛者预先掌握深入的专门知识，只需要学过普通高校的数学课程。题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造

6、能力。参赛者应根据题目要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文（即答卷）。竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。文档实用标准文案级别竞赛名称举办单位竞赛时间参赛对象竞赛性质竞赛形式竞赛内容全国美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）美国工业与应用数学学会、美国运筹及管理科学研究所、美国国家安全局每年2月上旬所有专业学生数学研究与应用类1、竟赛为网上统一公布赛题，为期四天。2、每队由两名或三名学生组成，竞赛期间学生可以查阅有关文

7、献资料，队内学生集体商讨设计思想，确定设计方案，分工负责、团结协作，以队为基本单位独立完成竞赛任务；竞赛期间不允许任何教师或其他人员进行任何形式的指导或引导；竞赛期间参赛队员不得与队外任何人员讨论商量。3、最后提交一篇英文的论文给组委员。竞赛题目有很大的灵活性和新颖性。看重参赛队员的解决问题的原创性和创新性。文档实用标准文案国家级学科竞赛项目简介级别竞赛名称举办单位竞赛时间参赛对象竞赛性质竞赛形式竞赛内容全国全国大学生电子设计竞赛(NUEDC) 教育部高等教育司、信息产业部人事司二年一次9月份（每单数年号时举办）信息与电子类专业（电信、计

8、算机、自动化等专业）信息与电子应用类1、竟赛采用全国统一命题、分赛区组织的方式，竞赛采用“半封闭、相对集中”的组织方式进行。赛期四天。2、每队由三名学生组成，竞赛期间学生可以查阅有关文献资料，