09-10学年linux网络操作系统教案

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1、哈尔滨华夏计算机职业技术学院教学笔记课程名称：linux网络操作系统教案教学进程提问、演示、重点、难点、教具、时间分配、教法、互动等第一章Linux系统的网络配制[教学目的]：1.掌握linux系统配制IP的方法2.为服务器添加默认网关。3.配置服务器的DNS。4.虚拟IP地址配制方法5.使用网络命令察看连通性[教学重点]：1、Linux系统配制IP的方法2、使用网络命令察看连通性[教学难点]：虚拟IP地址配制方法[培养目标]：让学生把上学期的理论知识运用到实际当中；[授课形式]：上机实践[教学内容]：案例描述：某公司，新购买一台服务器，预装操作系统

2、为Linux，根据实际情况，公司计划为该服务器配置2个IP地址，分别是：192.168.9.12；192.168.9.13子网掩码255.255.255.0、DNS为202.97.224.69、默认网关为192.168.9.254。设置完毕，测试该服务器的连通性。案例分析：服务器不使用图形界面，应该使用命名ifconfig或者配置配置文件/etc/sysconfig/network-scripts/ifcfg-eth0公司需要配置2个IP地址。教法互动：老师讲解,学生动手练习教学建议：项目驱动教学其他要求：1.提前预习。2.课堂携带笔记、教材，把实训

3、过程中遇到的问题记录到笔记中3.课后认真反复练习22哈尔滨华夏计算机职业技术学院教学笔记课程名称：linux网络操作系统教案为服务器添加默认网关。配置服务器的DNS。使用网络命令察看连通性。案例实施：使用命令为网卡配置2个IP地址参考步骤：ifconfigeth0192.168.1.10netmask255.255.255.0upifconfigeth0:1192.168.1.11netmask255.255.255.0up编辑配置文件添加网卡第二个IP地址参考步骤：#cd/etc/sysconfig/network-scripts#cpifcfg-

4、eth0ifcfg-eth0:1#viifcfg-eth0:1#servicenetworkrestart22哈尔滨华夏计算机职业技术学院教学笔记课程名称：linux网络操作系统教案教学进程提问、演示、重点、难点、教具、时间分配、教法、互动等第二章Linux用户管理[教学目的]：1.用户和组文件的掌握2.用户和组帐户的维护命令3.用户和组的状态命令[教学重点]：用户和组文件的掌握1.用户和组帐户的维护命令2.用户和组的状态命令3.用户和组的状态命令[教学难点]：用户和组的状态命令[培养目标]：让学生把上学期的理论知识运用到实际当中；[授课形式]：上机

5、实践；[教学内容]：案例描述：公司有一台装有Linux操作系统的pc机，该计算机主要用于记录公司各种会议材料及文件，记录员工考勤等基本信息。公司所有员工都可以使用这台计算机，并拥有自己的目录，可以保存删除文件。各个部门都有单独的目录，该部门的员工可以访问该目录，并可以访问公司文件发布目录/file,但没有写、删除权限。1、管理员可以将材料等资源保存到/file目录中，并有权将过期的材料删除。而且对各部门的文件夹有查看权限。2、公司每招聘新员工都要为该员工创建登陆计算机的账号。当员工离职，管理员要将账号收回，员工转调到其他部门后，该员工的用户账号不改变

6、，但不能访问以前的组目录。3、管理员日常不能使用root账号登陆。案例分析：1．建立一个管理员拥有/file目录。教法互动：老师讲解,学生动手练习教学建议：多项目驱动教学其他要求：1.提前预习。2.课堂携带笔记、教材，把实训过程中遇到的问题记录到笔记中3.课后认真反复练习22哈尔滨华夏计算机职业技术学院教学笔记课程名称：linux网络操作系统教案1．为公司员工建立账号，一个部门的用户属于同一个组。2．对各部门的主目录、/file目录设定相应权限。3．将管理员账号纳入root组。案例实施：1、建立公司资源保存目录/file，创建管理员用户，指定该管理员

7、home目录为/file目录。参考命令：mkdir、useradd–g、useradd–d2、为各部门创建用户组、为个用户创建用户账号，将用户划分到相应的用户组当中。参考命令：groupadd、useradd–g3、修改目录的权限。参考命令：chmod(rwxrwxrwx)4、删除、停用账号参考命令：userdel、passwd–l、passwd-u5、修改已有用户的相关属性，修改到新的组。参考命令：usermod–gsalesjack6、测试参考命令：注销：logout退出：exit切换用户：su22哈尔滨华夏计算机职业技术学院教学笔记课程名称：l

8、inux网络操作系统教案教学进程提问、演示、重点、难点、教具、时间分配、教法、互动等第三章服务器的日常维护[