桧溪镇小学教师绩效工资实施方案与细则(2013)

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1、-桧溪镇小学教师绩效工资实施方案及细则（试行）为了调动我镇小学教师的工作积极性，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，建立公平合理、公开透明、有效激励的内部分配机制，根据《永善县教育局关于义务教育学校绩效工资实施细则》，结合我校实际情况，特制定本方案。一、政策依据根据《云南省人民政府办公厅关于转发云南省义务教育学校绩效工资实施意见的通知》（云政办法【2009】144号）、《昭通市义务教育学校绩效工资实施办法》和《永善县义务教育学校绩效工资实施办法》为制定本方案的政策依据。二、指导思想根据文件精神和我校实际，在上级核拨的

2、绩效工资总量内，以实行聘用制和岗位管理为重点，科学安排，建立符合本校实际的分配激励机制，充分调动广大教职工工作积极性。三、分配原则1、坚持按劳分配、优师优聘、兼顾公平的分配原则。对教师工作量、岗位职责、工作业绩等进行考核，适当拉开分配距离，向一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜，充分体现不劳不得、多劳多得、优绩优酬的分配原则。2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系，科学安排，--构建符合我校实际的分配激励机制。3、坚持“公开、公平、公正”的原则。考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正，确保安定、稳定，构建和谐校园。四、领

3、导机构学校成立绩效工资分配及实施工作领导小组，小组成员由校领导、工会主席、教代会主任、教师代表组成，负责对教师工作量、管理岗位职责、工作业绩等的考核及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作，确保绩效工资公平、公正地发放。五、发放对象本校在编在岗教师。六、工资构成根据现行有关政策，教师绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资标准占绩效工资中规范后的津补贴的70%，此项按月计发到各教职工手中。奖励性绩效工资总量为规范后的津补贴的30%，扣除教育局统筹的高寒贫困教师工作补贴、校长奖励性绩效工资、教育教学成果奖，剩余为全镇在编在岗教职工

4、奖励性绩效工资。七、奖励性绩效工资量化分配办法（一）、岗位津贴：按《桧溪镇中心校班主任考核细则》考核，优秀和称职者全额发放，基本合格按50%计发，不合格者不发。（以学期计发，全年计10个月）(1)、一至六年级班主任津贴根据班额人数多少按教育局参考标准计发。班主任津贴月定额补贴标准：30人以下45元；31人-45人，--55元；46-60人，60元；61人以上，65元；副班主任津贴月定额补贴标准：30人以下35元；31人-45人，45元；46-60人，50元；61人以上，55元。任多个班级的教师以所上班级的平均人数计发。既是班主任又是科任

5、教师的岗位津贴就高不就低。（2）、学前年级班主任津贴和副班主任津贴与一至六年级相同标准发放。（3）、中心校校级领导、中层干部、中心校教辅人员、村校校长、副校长、村教导主任负责主持、完成各块的工作，每月管理岗位补贴标准为：中心校校级领导每月80元；中层干部、村校校长、副校长每月70元；中心校教辅人员、各村教导主任每月60元（根据《中心校校长与各班子成员、村校长签订的目标管理合同书》进行量化考核）。（二）、超课时津贴（以学期计发）1、超课时是指中心校根据学生人数核定的教师编制数、各类教师的课时标准，超出学校根据课时总量分到各任课教师的课时。

6、每超一课时语数按10.00元计发。每周不足一课时扣发10.00元。2、替代课（班）：替代每节计10元,由教导处安排。（三）、课时津贴（以学期计发）课时津贴是指奖励性绩效中，扣除教育局统筹的高寒贫困教师工作补贴、校长奖励性绩效工资、教育教学成果奖以及发放完岗位津贴、超课时津贴、25%的教学成绩奖后，剩余为全镇在编在岗教职工的课时津贴，凡达到学校认可的标准课时的教师都享受课时津贴。课时津--贴=课时津贴总量÷在编在岗教职工数。（四）、教学成绩奖1、教育教学常规奖根据《桧溪镇小学班级教育常规及桧溪镇小学教学常规》每学期学校对教师教育教学常规进

7、行量化综合评估，考评一等奖占1/3、二等奖占1/3、三等奖占1/3，分别奖200元、180元、160元。教育教学常规奖分层次进行，即中心校幼儿园、一至六年级、村级学校、中心校管理人员及教辅人员、村级学校管理人员。（村校长常规以学校管理，教导主任以教学）。2、教学质量奖教学质量奖分层次进行，即中心校一至六年级、音体美教师、幼儿园、村级学校、中心校管理人员及教辅人员。（1）中心校及村校一至六年级考核测算办法（以语数为主）：a巩固率（30分）巩固率以镇中心校教导处提供学生名册为依据，对正常流动学生（转进、转出、休学）无手续者，扣班级任课教师每

8、人次2分，直至扣完为止。b班级学科均分（60分）以镇中心校同级同科成绩均分为准，测算方法为：上学期班级学科均分—上学期层次同级同科均分=上学期量比分；本学期班级学科均分—本学期层次同级同科均分=本学期量比分