儿科护理学题库0

《儿科护理学题库0》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、--第一单元绪论1.儿科护理学的范围不包括(C)A.儿童保健B.疾病防治与护理C.儿童药物研制D.医院患儿护理E.社区小儿护理2.新生儿易发生革兰阴性细菌感染的原因是(B)A.分泌型IgA水平低B.IgM含量较低C.IgG含量低D.IgE含量极微E.IgA含量低3.胎儿可通过胎盘从母体获得的免疫球蛋白是(C)A.IgMB.IgAC.IgGD.sIgAE.IgE4.婴幼儿易患呼吸道感染的免疫特点是(A)A.分泌型IgA缺乏B.血清中IgM缺乏C.IgG含量低D.血清中IgE缺乏E.血清中IgA缺乏

2、5.以下哪项符合婴儿期的发育特点(C)A.模仿性强B.语言发育迅速C.体格发育呈加速生长D.营养紊乱多见E.违拗性强6.小儿骨骼比较柔软并富于弹性长期受外力影响易变形故应注(D)A.早做运动锻炼B.多加维生素C.多服用钙片D.避免肢体长期负重受压E.多做肢体被动运动7.不同年龄小儿对肺炎链球菌引起的肺部感染病理改变不同婴儿最常发生的是(B)A.支气管炎B.支气管肺炎C.大叶性肺炎D.肺脓肿E.脓胸8.由于小儿的特点在护理小儿时与成人有很多不同尤其应注意(E)A.用药问题B.营养问题C.环境温度D

3、.疼痛问题E.安全问题9.小儿患病虽然起病急、来势猛、变化多但只要诊治及时、措施得当其预后(A)A.后遗症较少B.后遗症较多C.恢复较慢D.器官修复能力较差E.组织再能力较差10.关于儿科护理学的特点错误的描述是(C)A.小儿各器官的解剖结构与成人不同B.不同年龄小儿有不同的生理正常值3C.小儿体液免疫成熟而细胞免疫不健全D.儿科护理应以儿童及其家庭为中心E.儿科护理项目多操作要求高11.适用于护理婴儿的心理沟通方式(C)A.因势利导B.多做游戏C.搂抱与抚摩D.适时鼓励E.社会交流12.儿科护

4、理工作的中心是(A)A.儿童及其家庭B.病儿C.疾病D.病儿及其家属E.儿童预防保健13.儿科护士的心理素质不包括(A)A.良好的记忆力B.良好的观察能力C.良好的思维能力D.良好的模仿能力E.良好的人际沟通能力14小儿发病率和死亡率最高的时期为(A)A新生儿期B婴儿期C幼儿期D学龄前期E学龄期15我国围生期通常是指BA胎龄满28周到出生后足28天B胎龄满28周到出生后足7天C胎龄满20周到出生后足7天D胎龄满20周到出生后足28天E胎龄满28周到出生后脐带结扎16儿科工作者的服务对象是AA从胎

5、儿期到青少年阶段的小儿B.从出生到3周岁的小儿C.出生到7周岁的小儿D.从出生到14周岁的小儿E从胎儿期到14周岁的小儿17女孩的青春期由何时开始AA.1112岁B.1314岁C.1718岁D.1820岁E.1516岁18下列哪个年龄阶段的小儿生长发育速度最快DA.青春期B.学龄期C.幼儿期D.婴儿期E.学龄前期19小儿年龄阶段的划分中婴儿期是指BA从出生28天B生后1周岁前C生后13个月2岁D生后23岁E生后35岁20幼儿期是指CA1岁以后到满2周岁以前B2岁以后到满3周岁以前C1岁以后到满3

6、周岁以前D1岁以后到满4周岁以前4E2岁以后到满4周岁以前21关于青春期的划分哪项是正确的CA8岁18岁B10岁16岁C10岁20岁D15岁20岁E16岁20岁-----22以下哪项不是小儿年龄阶段的划分依据EA身高和体重B生理特点C病理特点D解剖特点E发育规律23.下列不属于儿科护理学的范围是(C)A临床护理B预防保健C护理科学研究D儿童心理及儿童教养E儿童疾病的治疗24.儿童躯体方面的特征主要是(B)A.主要是体积小B.各器官功能不成熟C.体液免疫发育尚好D.年龄越小代谢越慢E.感染的发生率

7、前半年高于后半年25.儿童心理社会特征主要是(E)A心理发展主要受遗传影响B心理发展与体格发育有关C儿童不会出现心理压力D患病儿童心理发展不会停止E儿童心理活动复杂多变26.儿童患病特点主要是(A)A感染性疾病较多B起病较慢C表现较典型D预后较差E预防效果差27.儿科护理的特点主要是(C)A.健康史可靠B.护理操作容易C.护理项目繁多D.心理护理简单E.采集标本容易28.儿科护理学的发展趋势是(D)A.健全儿童疾病防治中心B.提高残障儿童的康复技术C.提高医院的救治能力D.强调以家庭为中心的护理

8、E.护士向“照顾者”角色定位29.2岁小儿健康查体时在右肋缘下约1.5cm处触及肝脏质软表面光滑边缘锐无触痛小儿一般情况好其肝脏大属于DA病毒性肝炎B酒精性肝炎C肝脓肿D正常现象E占位性病变30.人体发育成熟最晚的系统是EA.神经系统B.淋巴系统C.消化系统D.呼吸系统5E.生殖系统31//.女婴9个月。因患肺炎而入院入院当天病儿哭闹不停不愿离开母亲。1.此时该患儿主要的心理压力来源是DA.身体形象改变B.缺乏对疾病的认识C.中断学习D.离开亲人和接触陌生人E.失眠、做噩梦2.该病儿主要的身心反