河南省中考化学复习第1讲空气氧气练习

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1、第1讲　空气　氧气一、选择题1.(2017山西)化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了巨大的贡献。其中研究空气成分的科学家是(　　)2.(2017重庆A卷)大山深处空气清新，空气中氮气的体积分数约为(　　)A.78%　　B.21%　　　C.11%　　　D.58%3.(2017郴州)空气是一种成分复杂的混合物，其中约占空气体积21%的气体是(　　)A.N2B.CO2C.稀有气体D.O24.(2017兰州)洁净的空气对于人类和其它动植物都非常重要，下列气体目前不计入空气污染指数的项目是(　　)A.二氧化碳B.二氧化氮C.臭氧D.一氧化碳5.(2017苏州)2017年“世界环境日”中国确

2、定的主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法与之相违背的是(　　)A.利用风力发电B.增加绿化面积C.节约用水用电D.直接排放废气6.(2017天津)下列有关催化剂的说法正确的是(　　)A.在化学反应后其质量减小B.催化剂能改变化学反应速率C.在化学反应后其质量增加D.在化学反应后其化学性质发生了变化7.(2017宿迁)下列说法不正确的是(　　)A.空气中N2的体积分数约为78%B.O2的化学性质比较活泼，具有可燃性C.CO2是绿色植物光合作用的原料之一D.稀有气体化学性质稳定，可用作保护气8.(2017滨州)下列关于氧气的说法中错误的是(　　)A.工业上可采用分离液态空气法制取氧气

3、B.氧气支持燃烧，是一种高能清洁燃料C.铁丝在氧气中燃烧时火星四射，放出大量的热D.氧气可用排水法或向上排空气法收集9.(2017西宁)下列实验现象的描述错误的是(　　)A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C.碳在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰10.(2017东营)小东通过查阅资料，根据铁在空气中生锈的原理，设计了如图所示的实验装置，5来测定空气中氧气含量(装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈)。已知广口瓶的有效容积为242mL，实验8分钟后打开止水夹，水从烧杯流入广口瓶中的体积为48mL。下列说法错误的是(　　

4、)A.该实验的不足之处在于实验前广口瓶底未放少量水B.通过分析本次实验数据，可知空气中氧气的体积分数约为19.8%C.若实验药品充足，时间足够长，可十分接近拉瓦锡实验的结果D.此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题(导学号　12604169)11.(2017眉山)如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是(　　)A.氧气无须提前制备和收集B.用塑料瓶代替集气瓶，实验更安全C.该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出黄色火焰，产生黑色固体(导学号　12604170)二、填空题12.(2017山西)2017年3月，国务院总理李克强在政

5、府工作报告中强调：“坚决打好蓝天保卫战。”山西省积极行动，落实整改措施，省城太原首先通过以下三种方式缓解空气污染，并初见成效。(1)为了使空气更新，天空更蓝，你作为环保小卫士，认为推广使用上述方式的好处是________________________(任选一项回答)。(2)空气污染严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。引起空气污染的有害气体种类较多，请举一例________________________________________________________________________(用化学式表示)。(3)你认为改善空气质量的措施正确的是__________

6、______________________________________________________________。a.推广使用新能源　b.加强企业排污管理　c.雾霾多发天气，实行私家车限号出行13.(2017宁波)根据氧气的制取和性质的相关知识，回答下列问题：5(1)图甲装置中二氧化锰的作用是________。(2)要获得一瓶干燥的氧气，图甲装置中导管的连接顺序为a→________。(3)下列关于硫燃烧实验(如图乙)的相关描述合理的有________(填序号)。①硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰②硫燃烧是剧烈氧化的现象③硫在空气和氧气中燃烧的产物不同④集气瓶底部留有水可以减

7、少燃烧产物对空气的污染14.(2017益阳)实验室利用下列装置制取并收集O2(试管中的棉花根据反应的需要选择是否添加)。(1)若要顺利制得O2，除选择KClO3与MnO2混合物作为药品外，还可以选择的药品是________(填化学式)。(2)如果选择KClO3与MnO2混合物作为制备O2的药品，则反应后MnO2的质量将________(填“增加”、“减小”或“不变”等)。(3)简述检查该装置气密性的方法___________________________