山西省阳泉二中2018_2019学年高二地理上学期期中试题

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1、山西省阳泉二中2018-2019学年高二地理上学期期中试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间90分钟。分卷Ⅰ一、单选题(共30小题,每小题2分,共60分)1.地理标志是指标志某商品来源于某地区，且该商品的特定质量、信誉或者其特性，主要由该地区的自然因素或者人文因素决定的。地理标志已成为区域形象名片。比如，浙江绍兴市——绍兴黄酒，吉林延边州——延边苹果梨，宁夏中宁县——中宁枸杞，黄山市——黄山毛峰茶等。据此完成下题。黄山毛峰以其独特的色、香、味、形，被誉为茶中精品，定为国家礼品茶。黄山毛

2、峰滋味甘醇，香气如兰，韵味深长等特有品质主要得益于黄山独特的(　　)A．市场优势B．历史悠久的文化优势C．科技优势D．地理环境优势2.根据枸杞产量与气候条件的关系，把宁夏划分为枸杞的适宜、次适宜和不适宜种植区，从而为枸杞种植的合理布局提供了参考依据。对宁夏枸杞种植区进行规划，所采用的主要地理信息技术手段是(　　)A．GPS技术B．GIS技术C．RS技术D．数字地球下图是“某区域不同时期示意图”。读图，回答下列各题。3.有关该区域20世纪80年代初聚落分布的叙述，正确的是(　　)A．聚落沿河流、交通线分

3、布明显B．受地形影响，聚落间联系不便C．聚落间均有便捷交通线路相连D．该区域位于我国西南地区4.下列不属于该区域20多年来发生的明显变化的是(　　)A．交通条件明显改善B．矿产资源得到开发C．旅游业的兴起D．再城市化明显地理环境的差异会造成人类经济活动和生活习惯、文化等方面的差异，在陕西就有“陕西十大怪”之说：面条似腰带，锅盔像锅盖，碗盆难分开，辣子也是一道菜，泡馍大碗卖，板凳不坐蹲起来，房子半边盖，姑娘不对外，帕帕不装头上戴，唱戏大声吼起来。据此完成下列各题。5.由于陕西关中地区以种植_______

4、_为主，才形成了“面条似腰带，锅盔像锅盖”的饮食习惯(　　)A．玉米B．小麦C．大豆D．高粱6.“帕帕不装头上戴”的主要原因是这里风沙大，在陕西冬春季节常刮(　　)A．东南风B．东北风C．西南风D．西北风7.读“江南丘陵某县农村生活用能构成图”，该县农村生活用能构成状况可能带来的严重生态问题是(　　)A．土地盐碱化B．水土流失C．酸雨危害D．大气污染8.下图为“新疆和田地区人口增长、耕地扩大所产生的影响关联图”。图中，甲表示(　　)A．土地盐渍化B．下游河流水位上升C．下游河流流量减少D．流动沙丘向绿

5、洲侵袭9.下图示意“我国39°N附近某区域”。图示区域土壤盐渍化最严重的地区是(　　)A．甲B．乙C．丙D．丁在干旱与半干旱地区，植物生长会影响土壤水分。梭梭根区受树冠集流、蒸腾和遮阴作用影响存在土壤水分相对富集区。下图示意“新疆北部沙漠中不同树龄阶段梭梭根区全年土壤含水率差异”。据此回答下列各题。10.枯树根区含水率最高的原因是(　　)A．树冠集水作用强B．无蒸腾作用消耗C．树冠遮荫效果好D．土壤硬化下渗弱11.导致梭梭根区土壤的“湿岛”效应夏季较春季更明显的主导因素是(　　)A．融雪B．风沙C．降

6、水D．蒸发第三次刚果盆地国家森林管理协会工作会议指出：各成员国必须制定统一的森林保护标准，保护生态多样性，并进一步号召各成员国人民形成保护森林的意识，共同保护刚果盆地的森林资源。据此回答下列各题。12.下列雨林开发方式中，属于保护性开发的有(　　)①雨林观光　②生态旅游　③选择性采伐与更新造林相结合　④发达国家保护本国资源与采伐亚马孙雨林相结合A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④13.保护热带雨林是全人类的共同义务，主要体现了可持续发展的(　　)A．公平性原则B．持续性原则C．共同性原则D．参与性

7、原则结合下图，完成以下两题。14.该图反映出来的环境问题为(　　)A．资源短缺B．生态破坏C．环境污染D．全球环境变化15.引起洞庭湖水系变化的人为原因是(　　)A．人口增多，人类大规模围湖造田B．荆江河段大量的裁弯取直工程C．环境污染导致内部富营养化加剧D．长江上游水库修建导致水量减少下图是“1990-2010年我国能源消费与GDP增长变化图”。读图回答下列各题。16.能源消费与GDP的增长特点是(　　)A．单位GDP能源消费2002年最低B．能源消费量2007年开始下降C．能源消费与GDP的年均增

8、速相同D．单位GDP能源消费呈下降趋势17.能源与GDP增长的关系是(　　)A．能源消费增长会减缓GDP增长B．GDP增长速度取决于地区能源储量大小C．GDP增长是影响能源消费增长的重要因素D．我国能源丰富，可以满足GDP高速增长的需要红水河为西江上游的别称，流域内山岭连绵，地形崎岖，水力资源十分丰富，它的梯级开发已被我国政府列为国家重点开发项目。读下图回答下列各题。18.红水河水力资源丰富的主要原因是(　　)①降水丰富，水量大　②平行水系，支流多　③地