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时间:2019-04-23
《某小学“改革创新 奋发有为”大讨论科技月系列活动总结范文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、某小学“改革创新奋发有为”大讨论科技月系列活动总结范文本报讯为迎接祖国70周年华诞,XX小学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极贯彻“改革创新、奋发有为”大讨论有关活动要求,进一步推动学校科技教育,培养学生的科学创新能力,激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣和热情,展现乡村学校少年宫的独特魅力,XX小学从3月初拉开了以“趣味·挑战·合作·竞赛”为主题的科技系列活动,现将活动总结如下:活动一:观看科普节目科普类节目有十足的科学性,它以科学理论或科学技术为基础,给学生以启迪和梦想。3月19日,学校利用大课间活动时间,组织全校学生观看
2、了科普节目,把学生们带进了科学的海洋,大大激发了学生对科学探索的兴趣。活动二:科幻画创作学校组织学生进行了科幻画创作的活动,学生们以浓厚的兴趣、饱满的热情、积极的态度参与了活动,参赛选手们靠自己丰富的想象力精心创作,作品精彩纷呈,体现了“趣味·幻想”的理念,展示了XX小学学生们精湛的绘画能力。活动三:科技知识竞答学校组织了四、五、六年级科技知识竞赛,按年级每个年级四个班,分为四个小组,内容以科学教材为主,生活常识为辅,答题分为必答题、选答题、风险题、加赛题四类,比赛现场学生们积极回答,气氛热烈。经过激烈地角逐,四年级二班、五年级三班、六年
3、级二班和四班并列分别获得年级第一。活动四:创意探索比赛此项比赛分为两个环节,第一个环节为“变废为宝”科技小制作展评,以三四年级为主,各班利用废弃生活物品再利用制作竞赛,同学们用平时搜集的废弃物为材料精心制作了自己的科技作品,作品各种各样、五彩缤纷,有很高的欣赏价值,展现出了同学们灵巧的小手和聪明的才智以及丰富的想象力。此次活动学校不仅给予了学生才能自由发展的空间,锻炼了学生的动手操作能力,而且帮助学生认识了各种垃圾,形成如何分类的习惯,提高了爱护环境的意识和节约意识。第二个环节为吸管搭高活动,以五六年级为主,用现场所提供的材料在规定时间内
4、搭建高塔,同学们兴趣浓厚,比赛现场热火朝天,选手们积极思考,奋力争先,动手操作,在有限的条件下做好了高塔的稳定性和高度。活动大大地激发了学生们的探索进取的激情。本次科技月各项活动开展的十分顺利,从学科学到玩科学,从玩科学到用科学。“科学”从一个看似充满智慧而又神秘莫测的长者,俨然成为了孩子们的好朋友。“随风潜入夜,润物细无声”,XX小学科技月扎扎实实的过程借“改革创新,奋发有为”大讨论这股春风以这种潜移默化的力量催开了满园春色。科技活动展示了学校科技教育的精神风貌,展示了学校科技艺术教育的成果,同时也是XX小学实行以“人本教育”为基础,活
5、动创特色的重要体现。
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