山东省德州市六校2017_2018学年七年级道德与法治下学期第二次联考试题新人教版

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1、山东省德州市六校2017-2018学年七年级道德与法治下学期第二次联考试题（时间：70分钟满分：100分）一、选择题（下列各题的4个选项中只有一项是符合题意的，请把正确答案前的字母写在答题卡相应处。每题2分，共30分）1.进入青春期，同学们开始在意自己的形态和容貌。有人为自己个子矮而自卑，有人为自己长的胖而烦恼。克服这些烦恼，他们不应该（）A．学会欣赏自己B．尽量减少与他人的交往C．正视身体的变化D．欣然接受青春期的变化2.“异性效应”表现为有异性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得也更有劲、更出色。这主要启示，男女交往有利于双方（）　　

2、A．激发自己的潜能17B．抵制不良诱惑C．促进身心健康D．消除个性差别3.“盲目追随别人的人，追随不到什么。”这告诉我们（）。①要培养独立的思维，有自己独立的见解②要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为③要判断是非善恶，明确行为选择的理由④每个人都要造一个崇拜的对象出来A．①②③B．②③④C．②④D．①④4.在中国传统的道德伦理中，廉耻历来被视为“立人之大节”，耻之一字，乃人生第一件要事“。这说明(　　)①每个人都要对自己言行的过失有羞辱惭愧之感②每个人要对自己不道德、不负责任的行为有羞愧之感③每个人不必为自己的不文明行为而感到羞愧17④做任何事情都不要感到是不道德的、不负

3、责任的行为A．①②③④B．①②③C．①②D．③④5.李明对遥控飞机很感兴趣，在课余时间专心读有关飞机模型的书，并反复研究试验。在老师的指导下，他说的模型终于飞上天了。这告诉我们（）A．社会实践是创造的源泉B．我们必须依靠老师的指导才能试验成功C．我们的创造来源于课本D．只有莱特兄弟制造的飞机才是创造6.处于青春期的我们，时常迷茫烦恼，甚至有时自己都不认识自己。现在请你静心思考，以下观点正确的是（）①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动②正确看待青春期的萌动心理，坚持正确的男女同学交往原则③青春期要通过自我评价、比较评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善自己④青春期的

4、我们已经完全独立，不再需要父母和老师的帮助17A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④7．“知其然，知其然以然”这就是思维批判性的表现之一。下列对思维的批判性说法正确的是（）①对事情有自己的看法②敢于表现不同的观点③敢于对不合理的事情说“不”④敢于向权威挑战A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④8.毛泽东在《七律·长征》这首诗中用“红军不怕远征难，万水千山只等闲”赞扬了伟大的长征精神——自信、乐观、坚强。对此下列说法正确的是（）①自信能够展现我们的优势与才华、激发潜能与活力②自信的人决不允许别人超过自己③自信的人一定能够实现梦想④拥有自信自强的心理品质有助于事业的成

5、功A．①③B．②④C．③④D．①④179.进入青春期，小红的妈妈常念叨她，“你是女生，应该有女生的样子”“你一个女孩子说话做事像个假小子”。这告诉我们（）A．男生女生的生理特征是与生俱来的B．对于青春期出现的生理变化，我们要欣然接受C．对性别角色的认识，有助于我们了解异性的特点D．在社会中，我们对性别的认识受性别刻板印象的影响10.青春是一首酣畅的山歌，青春是一篇甜美的乐章。在青春时期，我们渴望（）①拥有健美的身躯②拥有充实的大脑③自由和独立④有更多的时间挥霍A．①③④B．①②④C．①②③C．②③④11.右图漫画《青春情感》中女生对待男生的献花，错误的做法是（）17A．

6、学会拒绝，把握分寸B．勇敢接受，不计后果C．尊重对方，自重自爱D．慎重对待，理智处理12.下列行为属于“慎独”的是（）①自习课上，同学们安静地学习②一位男生躲在校园的角落里吸烟③一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱④小刚非在老师的监督下才完成作业A．①②B．②③C．①③D．③④13.男生女生在思维、性格等方面都有着各自的优势，男女生交往（）①可以相互取长补短，促进自我完善②使人产生愉悦的情绪体验，满足人的心理需要③使群体生活更加和谐融洽，增添快乐气氛17④会产生许多矛盾，使人增添不少烦恼和困惑A．①②③④B．①②③C．①②D．②③④14.下列选项中不属于男女生同学

7、恰当交往的是（）A．张杰是个活泼好动的女孩，经常与男生称兄道弟，打打闹闹B．男生进行足球比赛时，女孩到场呐喊助威C．联欢会结束很晚了，几位男生把小红送回家D．几个男生女生组成了一个学习兴趣小组15.习近平同志曾经在《从政杂谈》一文中说道：“纵观人类历史，凡有成就者，必有高风亮节。”“高尚的气节是每一个领导者应有的品质。没有气节，就没有了脊梁骨。”这种气节指的是（）A．乐于实践B．行己有耻C．磨砺意志D．增强自控力二、情景分析（共30分）1716.七年级的张刚觉得创造的意义和价值是非常大的，他想长大以后当一名对国家和社会有用的创造者。你认为